§ 25. События Первой мировой войны на белорусских землях
История Беларуси, 9 класс (Морозова, Сосно, Панов, 2011)
[ Содержание ]
Вспомните.
Какими были причины и характер Первой мировой войны?
Учебная задача.
Определить положение белорусского населения и позицию представителей белорусского национального движения в условиях германской оккупационной политики.
Начало войны. Настроения в обществе. С первых дней войны, которая для Российской империи началась 19 июля (1 августа) 1914 г., белорусские губернии были переведены на военное положение. Был установлен жесткий военно-полицейский режим, запрещена деятельность политических партий, собрания и митинги. Большинство белорусских организаций прекратили свою деятельность.
В Беларуси разместилась полуторамиллионная царская армия. Города и местечки были переполнены солдатами, штабами, госпиталями, складами, мастерскими по ремонту оружия. В одном только Минске расквартировали 150 тыс. военнослужащих. В Барановичах была размещена Ставка Верховного главнокомандующего. Проходила мобилизация (призыв) сотен тысяч жителей белорусских губерний в российскую армию, от офицеров и солдат которой теперь стала зависеть судьба Беларуси.
Царское правительство организовывало многочисленные «патриотические» манифестации и молебны за победу «славянского оружия», сбор денег на «защиту Отечества». Монархические и либеральные партии, а также эсеры, меньшевики, бундовцы выступили в поддержку царского правительства. В октябре 1914 г. царь Николай II посетил Минск, где ему была передана большая сумма денег на «нужды войны».
Против войны выступили большевики. Они считали ее империалистической по характеру и призывали к превращению в войну за власть внутри страны с целью свержения самодержавия.
Газета «Наша ніва», редактором которой в то время был Я. Купала, осуждала войну и показывала ее бессмысленность. За это редакцию газеты обвиняли чуть ли не в предательстве России.
«. Прыйшоў не з згоды і свабоды весцяў
І не ўзвялічыць праўду між людзьмі, —
Жыццём мільёнаў ты прыйшоў затрэсці,
Шлях вымасціць свой трупамі, касцьмі. »
Из стихотворения Я. Купалы «1914»
Военные действия на территории Беларуси. Оккупация западной части Беларуси. Ура-патриотические настроения вскоре сменились разочарованием, так как в начале 1915 г. российские войска потерпели ряд поражений. Фронт стремительно приближался к Беларуси. Летом 1915 г. она стала ареной военных действий миллионных армий и главным театром войны. Белорусская земля покрывалась окопами, окружалась колючей проволокой, поливалась человеческой кровью.
Российская армия вынуждена была покинуть значительную часть территории Беларуси. В августе — сентябре 1915 г. германские войска заняли Брест,
Гродно и другие западнобелорусские города. В связи с этим Ставка Верховного главнокомандующего была переведена из Баранович в Могилев. Наступательная операция германской армии, известная под названием «Свен-цянский прорыв», создала угрозу захвата Минска. Огромными усилиями российским войскам удалось отбросить противника в район озер Свирь и Нарочь и ликвидировать прорыв.
После этого фронт установился по линии Двинск — Поставы — Смор-гонь — Барановичи — Пинск. Защита Сморгони продолжалась 810 дней. Это был единственный город на фронте от Балтийского до Черного моря, который так долго и упорно обороняла российская армия во время Первой мировой войны.
В 1916 г., впервые на Восточном фронте, под Сморгонью германские войска использовали ядовитый газ.
Наступательные операции российской армии в марте 1916 г. в районе озера Нарочь и в июне — июле в районе города Барановичи оказались неудачными. При попытке прорвать фронт российская армия потеряла около 80 тыс. солдат в каждой из этих операций.
Уже в августе 1914 г. в боевых действиях отличился уроженец Могилевской губернии, штабс-капитан Сергей Аркадьевич Бойно-Родзевич. Еще накануне войны он стал одним из первых и известных военных летчиков в Российской империи. За удачное проведение воздушных разведок его наградили Георгиевским оружием, орденом Святого Георгия 4-й степени. Полным Георгиевским кавалером, награжденным четырьмя крестами за мужество и героизм, проявленные в боях, стал уроженец Волковысского уезда, командир взвода Михаил Иванович Зданович, которому было присвоено звание старшего унтер-офицера.
Германские войска захватили почти половину территории Беларуси — ее западную часть, где до войны проживало 2 млн человек. Линия фронта разделила Беларусь на две части и оставалась неизменной до февраля 1918 г. Западнобелорусские земли оказались под германской оккупацией.
Политика германских властей на оккупированной территории. Положение населения Западной Беларуси. Германские власти рассматривали Беларусь как хозяйственно и культурно отсталую часть России со своей этнографической спецификой. У немецкого командования существовала про-грамма колонизации и германизации Беларуси путем переселения немцев на захваченные земли.
На оккупированной территории Беларуси германская военная администрация установила собственные законы, режим грабежа и насилия. Действовала жесткая система различных налогов, штрафов, принудительных работ, проводились реквизиции — принудительное отчуждение имущества и продуктов для обеспечения германской армии. Население в возрасте от 16 до 60 лет платило подушный налог. У людей отбирали продукты питания, лошадей и домашний скот. Немецкие солдаты занимали дома и квартиры мирных жителей. Любая попытка сопротивления жестоко подавлялась, вплоть до смертной казни.
В Германию вывозилось трудоспособное население, а также материальные ценности — оборудование промышленных предприятий, сельскохозяйственные продукты, животные (**).
Германские власти запретили обучение на русском языке и ввели в начальной школе преподавание на белорусском языке, но только на основе латинского алфавита. Обязательным было изучение немецкого языка.
Белорусское национальное движение. На оккупированной германскими войсками территории Беларуси запрещалась политическая деятельность. Все довоенные белорусские национально-культурные организации распались. В 1915 г. в Вильне было создано благотворительное Белорусское общество помощи потерпевшим от войны во главе с братьями Антоном и Иваном Луцкевичами и Вацлавом Ластовским. Оно занималось организацией пунктов питания, столовых, общежитий, детских приютов, оказанием материальной помощи беженцам, открывало на оккупированной территории белорусские школы, издавало для них учебники. Общество группировало вокруг себя национальные силы, которые остались в занятой немцами Вильне.
Германская оккупационная политика не давала оснований надеяться на создание белорусского государства. Поэтому Белорусский народный комитет (БНК), образованный в 1915 г. в Вильне, обратился к идее возрождения Великого Княжества Литовского. Согласно этой идее оккупированные Германией белорусские и литовские земли должны были объединиться в одно государство с сеймом в Вильне.
Сторонники идеи возрождения ВКЛ сформулировали цель своей деятельности так: чтобы «литовские и белорусские земли, издавна принадлежавшие Великому Княжеству Литовскому, а теперь захваченные немецкими войсками, становили при новых условиях исторических неделимое тело на фундаменте независимости Литвы и Беларуси, как цельного государства, сохраняя всем нациям в его пределах все права».
Оккупационные власти на словах поддерживали идею возрождения ВКЛ. Они стремились использовать национальное движение для укрепления своей власти на захваченных территориях. Однако в планы Германии не входило создание независимого белорусско-литовского государства. Этому романтическому проекту не суждено было сбыться. Сама идея возрождения Великого Княжества Литовского была в то время нереальной.
На смену идее возрождения ВКЛ в 1916 г. пришла другая — о создании союза независимых государств — Соединенных штатов Беларуси, Литвы, Латвии и Украины от Балтийского до Черного моря. Балтийско-Черноморский союз, по мнению автора этой идеи А. Луцкевича, мог обеспечить независимость молодых государств от Польши и России, усилить обороноспособность и помочь восстановлению разрушенной в ходе войны экономики. С этой идеей белорусская делегация во главе с В. Ластовским выступила на международных конференциях народов России в 1916 г. в Стокгольме и Лозанне.
В выступлении В. Ластовского в Лозанне отмечалось: «Теперь, благодаря конференции народов, мы. можем иметь наконец надежду, что, каким бы ни был конец войны, европейские народы помогут нам заверить Беларуси все политические и культурные права, которые дадут нашему народу возможность свободно развивать свои интеллектуальные, нравственные и экономические силы, и что эти права позволят нам быть хозяевами на нашей собственной земле».
Но правительства европейских стран, вовлеченные в мировую войну, остались глухими к нуждам белорусской нации.
В июне 1917 г. группа деятелей белорусского национального движения во главе с В. Ластовским выступила за полную государственную независимость и территориальную целостность Беларуси в ее этнографических границах. Ластовский был первым среди белорусских политических лидеров, кто высказал идею полной независимости Беларуси.
Понятия и термины, которые нужно усвоить: мобилизация, «Свенцянский прорыв», оккупация.
Культурно-историческая среда
** Германскими оккупантами разграблялись лесные богатства Беловежской пущи. Для вырубки и вывоза ценной древесины было построено несколько лесопильных заводов и 300 км узкоколейной железной дороги. За два года оккупации в Германию было вывезено 4,5 млн кубометров древесины самых ценных пород. Это почти столько же, сколько ее было заготовлено за всю предыдущую историю. К 1919 г. в пуще практически исчезли зубры и лани, резко сократилось количество оленей и диких кабанов. Тогда же началась активная деятельность по сохранению пущи.
В 1992 г. решением ЮНЕСКО государственный Национальный парк «Беловежская пуща» включен в Список Всемирного наследия, ему присвоен статус биосферного заповедника, который в 1997 г. награжден дипломом Совета Европы за успехи в охране природы. В 2009 г. отмечалось 600-летие установления заповедного статуса Беловежской пущи.
Вопросы и задания
Проект, который был предложен БНК |
Проект А. Луцкевича |
Проект В. Ластовского |
К уроку «Наш край». Узнайте о судьбе своих земляков — участников Первой мировой войны, а также о памятниках в вашей местности, свидетельствующих о событиях этой войны.
- РАЗДЕЛ І. Беларусь на исходе феодализма: конец XVIII — середина ХІХ вв.
- § 1. Положение белорусских земель в конце XVIII — середине ХІХ в. Общая характеристика
- § 2. Политика царского правительства в Беларуси в конце XVIII — начале XIX в.
- § 3. Беларусь в период войны 1812 г.
- § 4. Общественно-политическое движение в первой трети ХІХ в.
- § 5. Изменения в политике российского правительства в Беларуси в 1830—1840-е гг.
- § 6. Конфессиональные отношения в конце XVIII — первой половине ХІХ в.
- § 7. Сельское хозяйство и положение крестьян в первой половине ХІХ в.
- § 8. Реформы в сельском хозяйстве в середине ХІХ в.
- § 9. Промышленность, торговля, города и местечки в Беларуси в первой половине ХІХ в.
- § 10. Образование и наука в первой половине ХІХ в.
- § 11. Литература и искусство в первой половине ХІХ в.
- § 12. Беларусь в конце XVIII — середине ХІХ в. Урок обобщения
- РАЗДЕЛ ІІ. Утверждение капитализма на белорусских землях: вторая половина ХІХ — начало ХХ в.
- § 13. Положение Беларуси во второй половине ХІХ — начале ХХ в. Общая характеристика
- § 14. Отмена крепостного права
- § 15. Восстание 1863—1864 гг. в Польше, Литве и Беларуси
- § 16. Правительственная политика в Беларуси в последней трети ХІХ в.
- § 17. Развитие капиталистических отношений в деревне после отмены крепостного права
- § 18—19. Промышленное развитие и состояние городов, развитие торговли, финансов, транспорта в 1860-х гг. — начале ХХ в.
- § 20. Крестьянское и рабочее движение во второй половине ХІХ в.
- § 21. Формирование политических партий и движений
- § 22—23. Первая российская революция и события 1905 г. в Беларуси. Общественно-политическое положение в Беларуси в 1906—1914 гг.
- § 24. Столыпинские реформы и их осуществление в Беларуси
- § 25. События Первой мировой войны на белорусских землях
- § 26—27. Назревание кризиса в обществе. События Февральской революции 1917 г. в Беларуси. Обострение политической ситуации в Беларуси весной — летом 1917 г.
- § 28. Условия и особенности формирования белорусской нации
- § 29. Образование и наука в 1860-х гг. — начале ХХ в.
- § 30. Белорусские литература и театр в 1860-х гг. — начале ХХ в.
- § 31. Живопись и архитектура Беларуси в 1860-х гг. — начале ХХ в.
- § 32. Беларусь во второй половине ХІХ — начале ХХ в. Урок обобщения
- Наш край
- Заключительное слово
- Исторический словарь
- Хронологическая таблица
- Синхроническая таблица
- Методические советы