7


Материалы преподавателю к уроку: Биология

  • 9 класс - Урок на тему Оплодотворение
  • 9 класс - Урок биологии Днамический стереотип
  • 9 класс - Рабочая программа по биологии 5-9 классы ФГОС
  • 7 класс - Разработка внеклассного мероприятия по биологии и экологии Наш дом - Земля
  • 9 класс - Тест Основные положения теории Ч. Дарвина. Современные представления об эволюции (9 класс)
  • 11 класс - Рабочая программа по биологии 10-11 классы
  • 8 класс - Контрольная работа по биологии в 8 классе за 3 четверть
  • 11 класс - Рабочая программа по биологии 11 класс
  • 10 класс - Календарно-тематическое планирование по биологии
  • 5 класс - Тест по теме Мхи 5 класс В.В.Пасечник
  • 8 класс - Проект по биологии на тему Как животные лечат человека
  • 5 класс - Конспект урока по биологии: Твоё первое исследование.Живое и не живое
  • 5 класс - Приспособления живых организмо.в к окружающей среде. Разработка урока
  • 9 класс - Конспект урока на темуРефлексы. Рефлекторная дуга
  • 7 класс - Викторина по биологии 50 занимательных вопросах о млекопитающих, 7-8 класс
  • 7 класс - Шляпочные грибы. Их значение в природе и жизни человека
  • 5 класс - Рабочая программа по биологии для 5 класса
  • 6 класс - Тестовые задания по теме Строение цветка
  • 10 класс - Моногибридті будандастырудағы тұқым қуалау заңдылықтары. 10 сынып
  • 9 класс - Тест Размножение и развитие организмов
  • 10 класс - Рабочая программа по биологии 10-11 класс
  • 6 класс - Классный час по теме «Путешествие в страну Языкарию» (6-7 класс)
  • 11 класс - Урок на тему Взаимоотношения между организмами
  • 9 класс - Презентация по биологии на темуТрофические цепи ( 9 класс)
  • 7 класс - Рабочая программа 7 класс (таблица)
  • 9 класс - Ашық сабақ Адам генетикасы
  • 10 класс - Презентация по Биологии на тему Прокариотическая клетка (10 класс)
  • 10 класс - План-конспект урока Происхождение и начальные этапы развития жизни на земле
  • 5 класс - Тема урока: «Устройство увеличительных приборов».
  • 9 класс - Урок на тему: Методы и изучение клеточной теории
  • Перейти к странице: