Выбрать предмет:

Материалы преподавателю: Дошкольное образование

11 класс - Қордай ауданы Жамбыл ауылы Жамбыл Жабаев атындағы №26 орта мектеп. Мектеп алды даярлық тобының тәрбиешісі. Абдуллаева Света Тиловбаевна Тіл дамыту Сабақ тақырыбы: Менің отбасым Сабақ мақсаты: Отбасы құндылығының маңыздылығын ашу. - Отбасы туралы тү

11 класс - Опыт работы ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

11 класс - КОНСПЕКТ сценария праздника Сабантуй

11 класс - Конспект по познавательному развитию «Все профессии нужны - все профессии важны» для средней группы детского сада.

11 класс - Немного о музыкальности детей

11 класс - Аппликация на тему Мой край

11 класс - Конспект непосредственно- образовательной деятельности Тема: «Дифференциация звуков [Р ] и [ Л]»

11 класс - План работы по противодействию коррупции по детскому мини-центру «Булдiршiн»

11 класс - Консультация для родителей Игры Воскобовича

11 класс - Музыкально-дидактическая игра на занятии в ДОУ Поиграем в ансамбль

11 класс - Ересек А,Ә топтары тақырыбы Жүзден жүйрік

11 класс - Праздник для детей подготовительной группы по пожарной безопасности

11 класс - Конспект занятия по рисованию

11 класс - Музыкальная предметно-развивающая среда в доу в соответствии с ФГОС

11 класс - Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе на тему Образование числа 8

11 класс - Конспект НОД по аппликации (средняя группа)

11 класс - Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Путешествие по сказке «Колосок».

11 класс - Конспект занятия День матери

11 класс - Конспект занятия в первой младшей группе.

11 класс - Задачи музыкального воспитания и развития детей

11 класс - План работы по преемственности «Детский сад – начальная школа»

11 класс - Конспект НОД по развитию речи в старшей группе для детей с ЗПР на тему: «Домашние животные»

11 класс - Конспекты по дүниетану Сен және сенің достарын

11 класс - Особенности переходного возраста детей трёх лет.Пути решения сложных межличностых ситуаций

Перейти к странице: