7


Материалы преподавателю к уроку: Иностранные языки

  • 5 класс - Урок английского языка в 5 классе Фестиваль праздников Великобритании
  • 7 класс - EXIT TEST (7th forms)
  • 10 класс - Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по английскому языку 10 класс по учебнику Кузовлева
  • 6 класс - Урок, планирование Здоровье 6 класс
  • 2 класс - Поурочная разработка Greeting people, introduce themselves and say “Good bye”.
  • 4 класс - Урок английского языка по теме: Внешность?
  • 10 класс - Урок Food for thought. Customs anf traditions 10 class
  • 8 класс - КТП 8 класс Немецкий язык Шаги Бим
  • 11 класс - Дидактический материалПриглашаем в кинозал!
  • 7 класс - ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА ТЕМУ АРТИКЛИ
  • 8 класс - КӨҘ - ХЕҘМӘТ ҺӘМ БАЙЛЫҠ МИҘГЕЛЕ
  • 11 класс - Актуальность изучения иностранных языков в современной России
  • 2 класс - Рабочая программа 2 класс
  • 6 класс - Рабочая программа по английскому языку 6 класс Английский в фокусе
  • 3 класс - Урок для 3 класса по английскому языку по теме Полезная еда
  • 6 класс - Календарно-тематическое планирование SPOTLIGHT 6
  • 7 класс - Рабочая программа 7 класс
  • 10 класс - Посібник з англійської мови для учнів ПТНЗ по темі Дозвілля і спорт.
  • 3 класс - Методическая разработка He loves jelly (3 класс)
  • 5 класс - Рабочая программа по английскому языку по ФГОС , 5 класс
  • 6 класс - Рабочая программа по английскому языку 6 класс
  • 5 класс - Рабочая программа по английскому языку, 5 класс, Кузовлев
  • 6 класс - Тест для 6 класса
  • 7 класс - Итоговый тест к учебнику Английский нового тысячелетия, 7 класс
  • 5 класс - Конспект урока по немецкому языку Старый немецкий город. Что в нем
  • 2 класс - Конспект урока 2 класс Погода , Одежда
  • 8 класс - Памятка Абстрактные существительные в английском языке (8-9 классы)
  • 2 класс - План урока на тему What is it?
  • 11 класс - Календарно-тематическое планирование по немецкому языку для 11 класса
  • 6 класс - Открытый урок по английскому языку Протяни руку помощи
  • Перейти к странице: