7


Материалы преподавателю к уроку: Биология

  • 10 класс - Тезисы исследовательской факультативной работы: 'Влияние загрязнения на изменение биометрических показателей ели колючей в различных районах города Йошкар-Олы'
  • 10 класс - Практическая работа по биологии на тему 'Решение элементарных задач по молекулярной биологии' (10 класс)
  • 10 класс - Элективный курс. Решение задач по генетике
  • 10 класс - Зачет по экономике за 1 полугодие 10 класса
  • 10 класс - Межпредметная викторина “ЗАКОНЫ ФИЗИКИ И ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА”
  • 10 класс - исследовательская работа на тему: ' Технология эффективных микроорганизмов при выращивании овса в комнатных условиях ' (10 класс)
  • 10 класс - Дидактический материал по биологии в 10 классе по теме 'Онтогенез - индивидуальное развитие организмов'
  • 10 класс - МИКРОАНАТОМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И КЛЕТОЧНЫЙ СОСТАВ ТРАХЕОБРОНХИАЛЬНЫХ ЛИМФОУЗЛОВ КРЫС ПРИ НАКОЖНОМ СМАЗЫВАНИИ БЕНЗОЛОМ
  • 10 класс - ' Оқыту барысында жақсартуда жеті модульді қолдану'.
  • 10 класс - Исследовательская работа по экологии 'Не жгите опавшие листья!' (10 класс)
  • 10 класс - Проверочная работа по биологии на тему 'Углеводы'. 10 класс
  • 10 класс - Задания для самостоятельной работы студентов по общей экологии
  • 10 класс - Конспект урока, видефильм на тему Реализация наследственной информации в клетке (10 класс)
  • 10 класс - Экзаменационные билеты для СПО
  • 10 класс - МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ГЕМОПОЭЗА КОСТНОГО МОЗГА ПРИ ИНГАЛЯЦИОННОМ ВОЗДЕЙСТВИИ БЕНЗПИРЕНА Кайырзаманова Айкен ученица 10«А» класса Средняя школа №28., МИКРОАНАТОМИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И КЛЕТОЧНЫЙ СОСТАВ ТРАХЕОБРОНХИ
  • 10 класс - Календарно - тематическое планирование по биологии (10 класс)
  • 10 класс - Основные направления эволюционного процесса. Прогресс и регресс в эволюции. Пути эволюции: ароморфоз, идиоадаптация, дегенерация. Соотношение направлений эволюции.
  • 10 класс - Исследовательская работа по теме 'Талантливые люди'
  • 10 класс - СПЕШИТЕ СПАСТИ ПЛАНЕТУ ! Методическое пособие к видеосериалу Часть 2
  • 10 класс - Формативное оценивание на казахском языке на тему Ткань растений и животных' (10- класс)
  • Перейти к странице: