Презентация проекта Классная аптека

Проект « КЛАСС-ная аптека» Учитель начальных классов Канаева Ф.М. МБОУ «Жабыльская средняя общеобразовательная школа им. Н.В.Петрова»

Гипотеза: Учащиеся 2 класса узнав о комнатных цветах, уход за комнатными растениями для того, чтобы наши растения были красивыми, радовали нас и приносили нам пользу будут , бережнее к ним относится Работа по направлениям: Учебная Воспитательная Практическая Научно-исследовательская Содержание работы: Планирование работы Зеленый уголок – комнатные растения Уход и наблюдение Беседы Познавательный труд Эксперимент Игры, викторины

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Проект «КЛАСС-ная аптека» Актуальность:   В последнее время во всем мире в связи с дороговизной химиопрепаратов и их небезопасностью для организма человека в целом возрастает значение фитотерапии. Проект дополнительного экологического образования «КЛАСС-ная аптека» разработан , для того чтобы учащиеся начальных классов получили первоначальные знания и в дальнейшем могли использовать их на практике. Тема : Выращивание лекарственных комнатных цветов . Цель: Дать первоначальные агрономические знания , умения о лекарственных комнатных цветов ,создавать условия для для реализации проекта « КЛАСС-ная аптека» Задачи проекта : 1.Формировать представления о лекарственных комнатных растениях и их значимости в жизни человека, способах применения. 2.Развивать познавательный интерес и исследовательские умения 3.Формировать эстетическое восприятие окружающего мира , экологически грамотное поведение в природе. 4.Воспитывать трудолюбие , бережливость , целеустремленность, аккуратность, ответсвенность за результаты своей деятельности. Осуществление подпроекта

Работа над проектом была разбита на этапы: 1 этап: Подготовительный этап 2этап: Деятельностный этап 3 этап: Заключительный этап

План реализации проекта : № Мероприятия Ответственный Сроки Подготовительный этап 1 Сбор литературы о лекарственных растениях Кл.рук-ль, родители Сентябрь,октябрь ноябрь 2 Родительское собрание «участвуем в проекте «КЛАСС-ная аптека» Кл.рук-ль ноябрь 3 Экскурсии по экологической тропе Кл.рук., родтройка сентябрь 4 «Украсим дом цветами» Кл.рук. октябрь 5 Внеклассное занятие « Нам от болезней всех полезней» Кл.рук. ноябрь 6 Подготовка почвы Кл.рук.-ль, трудорги октябрь

Деятельностный этап 1 Посадка семян, отростков, луковиц лекарственных цветов Кл.рук., учащиеся Ноябрь, В течении проека 2 Изготовление табличек - указателей с названиями растений. Кл.рук-ль, учащиеся . ноябрь 3 Уход, наблюдение за растением  Кл.рук, учащиеся систематически 4 Опытно-экспериментальная деятельность:«Строение растений»,«условия, необходимые для жизни растений»,«Размножение, рост, развитие растений». Кл.рук-ль 5 Ведение дневника наблюдений, Учащиеся В течение всего проекта 6 Защитить от болезней и вредителей Учащиеся В течение всего проекта Пользоваться простейшими лабораторными орудиями и измерительными приборами Кл.рук., учащиеся Систематич. 7 Занятия с детьми:«Царство растений: травы,«комнатные лекарственные растения»,«Лекарствен ные растения». Воспитатели групп Сентябрь, ноябрь, февраль, март 9 Сочинение сказок, загадок, рассказов о лекарственных растениях Кл.рук., учащиеся В течение всего проекта 11 Проведение дидактических игр «Что лечит это растение?», «узнай по запаху», «От какого растения часть?» Воспитатели групп В течение всего проекта 13 Разучивание с детьми стихов, загадок, песен о растениях Воспитатели групп, муз. руководитель В течение всего проекта 14 Оформление сборника «Мамины рецепты» Родители   15 Защита рефератов

Заключительный этап 1 Оформление альбома детских работ «Зеленая аптека» Кл, рук, родители 2 Участие учащихся в научных чтениях Кл.рук-ль 3 Оформление книжек – самоделок «Моё любимое растение» Кл.рук-ль, родители 4 Проведение викторины «Знатоки лекарственных цветов » (дети, родители) кл. рук-ль 5 Подведение итогов реализации проекта.  кл.рук. , учащиеся