Презентация на тему РОЛЬ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ В ФОРМИВАНИИ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕБЁНКА

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Приобщить детей к чтению, с детства вызвать и развивать глубокий интерес к книге, добиться того, чтобы человек уже с подросткового возраста считал неполноценным тот день, в который он не прочитал хотя бы несколько страниц книги, - не есть ли это важнейшая задача семейного и школьного воспитания

Цель и задачи исследовательской работы: выяснить причины малой читательской активности и отсутствия интереса к чтению у учащихся. раскрыть понятие «семейное чтение», определить, какое влияние оказывает семейное чтение на формирование духовной культуры человека, рассказать о традиции семейного чтения в России, выяснить отношение сегодняшних школьников к книге.

Как заинтересовать ребенка чтением? Как повлиять на формирование читательской культуры ребенка?

Чтение — вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека — есть наука самая занимательная. А. С. Пушкин

Интернет и телевизор заменяет ребенку книгу

...Книги—это источники мудрости. Если прилежно поищешь в книгах мудрости, то найдёшь великую пользу душе своей...

«Хорошая книга сознательно или бессознательно ставит себе целью разбудить в человеке чувства, воспитать в нём то или иное отношение к данному явлению жизни». М. Горький

Задачи:

Чтение хороших книг — это разговор с самыми лучшими людьми прошедших времен, и притом такой разговор, когда они сообщают нам только лучшие свои мысли. Декарт Р.

Если поищешь в книгах мудрости внимательно, то найдешь большую пользу для души своей. Нестор

Очень часто книга, производящая глубокое впечатление на юный ум, составляет эпоху в жизни человека. Смайлс С.

Какие книги читают в вашей семье? Книги, которые читали тебе родители. Какие книги посоветовали тебе прочитать родные, друзья? Какие книги составляют домашнюю библиотеку?

Сколько книг в вашей домашней библиотеке?

Любимые книги в семье: «Человек-амфибия» А. Беляева, «Всадник без головы» Майн Рида, книги А. Дюма, «Алые паруса» А. Грина. «Белый Бим Чёрное Ухо» Г. Троепольского, «Приключения Тома Сойера...» Марка Твена, «Таинственный остров», «Дети капитана Гранта», «Капитан Немо» Ж. Верна, «Робинзон Крузо» Д. Дефо, «Судьба человека» М. Шолохова.

Что любят читать современные школьники?

Книжные источники:

Наши выводы: 1. Причиной малой читательской активности и отсутствия интереса к чтению учащихся является низкая культура, узость интересов и невыработанная потребность в чтении. 2. Компьютер и телевизор отняли у детей время и желание читать.

Спасибо за внимание