7
  • Презентации
  • Презентация к родительскому собранию Авторитет родителей

Презентация к родительскому собранию Авторитет родителей

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
2
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ Авторитет родителей АВТОР: КАЧАЕВА Л.А., УЧИТЕЛЬ БИОЛОГ...
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ Авторитет родителей АВТОР: КАЧАЕВА Л.А., УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ, КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать други...
Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей, Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться, Если дети живут среди насмешек. Они становятся нерешительными и излишне скромными, Если дети живут в обстановке стыда и смущения. Чувство собственного достоинства уступает место чувству вины. Дороти Нолт
4
6 принципов общения принятие признание Родительская любовь доступность ответс...
6 принципов общения принятие признание Родительская любовь доступность ответственность авторитет
5
Рецепт общения родителей с детьми Взять принятие, добавить к нему признание,...
Рецепт общения родителей с детьми Взять принятие, добавить к нему признание, смешать с определённым количеством родительской любви и доступности, добавить собственной ответственности, приправленной любящим отцовским и материнским авторитетом.
6
Принятие ребёнка Принять – значит любить не за отметку или убранную кровать,...
Принятие ребёнка Принять – значит любить не за отметку или убранную кровать, а за сам факт его существования в этом мире. Принятие, зависящее от поступков, это принятие условное, имеющее игровой подтекст. Игровое принятие имеет искусственный привкус, в основе которого безразличие и обман.
7
ПРИЗНАНИЕ Формирует у детей чувство собственной значимости и необходимости в...
ПРИЗНАНИЕ Формирует у детей чувство собственной значимости и необходимости в своей семье. Признавая собственного ребёнка, многие рисуют идеализированный образ, который складывается из желаемого и далёк от реальной действительности. Как только представления расходятся с действительностью, то появляется проблема в общении между родителями и детьми. Если ребёнок хорош, значит любим, признан, принят. Если нет, это приводит к раздражению. Признание предполагает одобрение. Похвалу, положительную реакцию семьи на любое незначительное усилие со стороны ребёнка Признание не может быть эпизодическим.
8
9
ЛЮБОВЬ Детям нужно, чтобы их обнимали и целовали не менее 4-5 раз в день. Люб...
ЛЮБОВЬ Детям нужно, чтобы их обнимали и целовали не менее 4-5 раз в день. Любовь необходима, чтобы ребёнок мог адекватно реагировать на те требования, которые к нему предъявляют в семье. Если требования предъявляются, но любви ребёнок не ощущает, эти требования останутся невыполнимыми. Родительская любовь должна искать в своём ребёнке достоинства, Недостатки, как правило, всегда на поверхности.
10
ДОСТУПНОСТЬ В любую минуту найти в себе силы отложить все свои дела, свою раб...
ДОСТУПНОСТЬ В любую минуту найти в себе силы отложить все свои дела, свою работу. Чтобы пообщаться с ребёнком. Нельзя отмахиваться. Нельзя списывать на занятость. Нельзя переносить на потом. Ребёнок начинает искать истину в подворотне, причина - родительская недоступность и неприкосновенность.
11
Ответственность Мудрость ответственности родителей в том, что они выполняют в...
Ответственность Мудрость ответственности родителей в том, что они выполняют всегда то, что обещают. Если по какой-то причине этого не произошло, находят в себе смелость признать своё неумение сдержать обещание и пытаются исправить собственные ошибки. Очень часто родители берут ответственность за все поступки и проступки на себя, что обрекает их на неудачи в воспитании. Ребёнок должен сам извиняться. Он должен пережить стыд, а порой и унижение для того, чтобы такого больше не совершать. Воспитывать ответственность- это, значит, использовать метод ограничение. Необходимо говорить ребёнку «нет». Умение говорить «нет»- это обоюдное решение.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Авторитет родителей - важная составляющая успешного воспитания любви родитель...
Авторитет родителей - важная составляющая успешного воспитания любви родительского положения доброты подкупа подавления назидания Ложный авторитет
21
Любви 1. Показная демонстрация родительской любви 2. Заласкивание ребёнка 3....
Любви 1. Показная демонстрация родительской любви 2. Заласкивание ребёнка 3. Выполнение его желаний в ответ на проявление нежности к родителям * В этих семьях чаще вырастают циники. Расчётливые, жестокие и агрессивные люди.
22
Родительского положения Родители, занимающие высокие посты, демонстрируют сво...
Родительского положения Родители, занимающие высокие посты, демонстрируют своё положение и заслуги на каждом шагу: соседям, знакомым. * Дети очень быстро начинают пользоваться родительскими заслугами. Не умея критически взглянуть на себя со стороны, становятся хвастливыми и высокомерными.
23
Доброты Послушание детей приобретается: - мягкостью - уступчивостью - родител...
Доброты Послушание детей приобретается: - мягкостью - уступчивостью - родительской добротой - беспринципностью Родители боятся конфликтов и уходят от них, принося себя в жертву. * Дети капризны, требовательны, командуют родителями.
24
Подкупа Хорошее поведение покупается подарками или обещаниями каких-либо благ...
Подкупа Хорошее поведение покупается подарками или обещаниями каких-либо благ. * В таких условиях дети, исходя из личной выгоды, лавируют, приспосабливаются.
25
Назидания Ребёнка мучают бесконечными поучениями и назидательными разговорами...
Назидания Ребёнка мучают бесконечными поучениями и назидательными разговорами. В качестве примера приводят собственный опыт, который не всегда является положительным. * Дети озлобляются против нравоучений, привыкают к ним и перестают на них реагировать, отказываются слушать и слышать своих родителей.
26
Подавления По каждому поводу родители раздражаются, сердятся, повышают голос,...
Подавления По каждому поводу родители раздражаются, сердятся, повышают голос, прибегают подчас и к физическим методам воздействия При таком терроре ребёнок вырастает безвольным, запуганным или, наоборот, самодуром, мстящим за подавленное детство. * Страшен своим эффектом бумеранга. Тот, кого подавляют. Очень хочет компенсировать собственное подавление и зачастую это у него получается.
27
Гнев Злоба агрессия эмоции Боль страх обида
Гнев Злоба агрессия эмоции Боль страх обида
28
Я 1000 раз говорил тебе, что… Сколько раз надо повторять… О чём ты только ду...
Я 1000 раз говорил тебе, что… Сколько раз надо повторять… О чём ты только думаешь… Неужели тебе трудно запомнить… Ты становишься… Отстань, некогда мне… Почему Лена такая, а ты нет…
29
Ты у меня самый умный (и т. д.) Как хорошо, что у меня есть ты… Ты у меня мол...
Ты у меня самый умный (и т. д.) Как хорошо, что у меня есть ты… Ты у меня молодец… Я тебя очень люблю… Как ты хорошо это сделал, научи меня… Спасибо тебе, я тебе очень благодарна… Если бы не ты, я бы никогда с этим не справилась…
30
Сердечки настроений У меня легко на сердце, когда: У меня тяжело на сердце,...
Сердечки настроений У меня легко на сердце, когда: У меня тяжело на сердце, когда:
31
10 моих Я 1 … 2 … 3 … 4 … 5 … 6 … 7 … 8 … 9 … 10 …
10 моих Я 1 … 2 … 3 … 4 … 5 … 6 … 7 … 8 … 9 … 10 …
32
33
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию