Презентация на тему Права человека в баснях Крылова

Права человека в баснях И.А.Крылова Выполнила ученица 4 «Б» класса МОУ СОШ №13 Сутягина Мария

Цель: Изучить права человека с помощью басен И.А. Крылова Задачи: Читая басни И.А. Крылова, найти взаимосвязь между историями, описанными в баснях и жизненными ситуациями. Проанализировать басни и понять: какие права человека (героя басни) нарушаются, а какие предоставлены. Применить к каждой истории басни подходящую статью Конституции РФ.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

«Золото добывают из земли, а знания из книги» (русская пословица) Искусство слова отражает действительность, показывает реальные жизненные факты через художественные образы. Это помогает нам познавать жизнь, формирует наше отношение к окружающему миру. Мир, описанный в баснях, является «зеркалом», в котором отражается мир человеческий. И.А.Крылов: «Ничто так красиво и так легко не выразит взаимоотношения людей и их отношение к миру, как перо поэта и рука художника...» Басни учат нас быть правдивыми по отношению к себе и другим, быть искренними, добросердечными, работящими. Они учат человеколюбию, доброте, отзывчивости, пониманию, умению взглянуть на всё со стороны. А со стороны, как говорится, виднее…

«Поклажа бы для них казалась и легка: Да Лебедь рвется в облака, Рак пятится назад, а Щука тянет в воду….» Статья 10 Конституции РФ. Каждый имеет право свободно выражать свое мнение.

« «Ах, я чем виноват?» - «Молчи! Устал я слушать, Досуг мне разбирать вины твои, щенок! Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать».- Сказал и в темный лес Ягнёнка поволок.» Статья 20 Конституции РФ. Каждый имеет право на жизнь и личную неприкосновенность.

«Волк на псарне» «Волк ночью, думая залезть в овчарню, Попал на псарню. Поднялся вдруг весь псарный двор. Почуя серого так близко забияку, Псы залились в хлевах и рвутся вон на драку, Псари кричат: «Ахти, ребята, вор!»» Статья 25 Конституции РФ. Каждый имеет право на неприкосновенность жилища – в него не может входить никто помимо тех, кто допущен туда по воле хозяина.

«Невежда также в ослепленье Бранит науки и ученье, И все ученые труды, Не чувствуя, что он вкушает их плоды.» Статья 43 Конституции РФ. Каждый имеет право на образование. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального.

«Меж тем мой бедный Соловей Едва-едва дышал в когтях у ней. «Ну, что же?- продолжает Кошка,- Пропой, дружок, хотя немножко». Но наш певец не пел, а только что пищал! …… Худые песни Соловью» Статья 44 Конституции РФ. Каждый человек имеет право на все виды творческой деятельности в соответствии со своими интересами и способностями, участие в культурной жизни, на доступ к культурным ценностям. «Кошка и соловей»

«Осёл увидел Соловья И говорит ему: «Послушай-ка, дружище! Ты, сказывают, петь великий мастерище! Хотел бы очень я Сам посудить, твоё услышав пенье, Велико ли подлинно твоё уменье?» ….. Услыша суд такой, мой бедный Соловей Вспорхнул и – полетел за тридевять полей.» Статья 23 Конституции РФ. Каждый человек имеет право на защиту чести и доброго имени – в том числе в суде.

«Беда, коль пироги начнёт печи сапожник, А сапоги тачать пирожник… Зубастой Щуке в мысль пришло За кошачье приняться ремесло…. «Смотри, кума, чтоб не осрамиться: Недаром говориться, Что дело мастера боится».» Статья 37 Конституции РФ. Каждый человек имеет право на труд – т.е. право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности, профессию. «Щука и кот»

«Свинья под дубом» «Свинья под Дубом вековым Наелась желудей досыта, до отвала: … И рылом подрывать у Дуба корни стала. «Ведь это дереву вредит»,- Ей с Дубу ворон говорит: «Коль корни обнажишь, оно засохнуть может»…» Статья 42 Конституции РФ. Каждый человек имеет право на благоприятную окружающую среду и достоверную информацию о состоянии окружающей среды

Заключение Каждый человек от рождения имеет естественные права. Все они закреплены в Декларации прав человека, принятой международным сообществом. Удивительно, но людям потребовались целые столетия, чтобы понять свои права и утвердить их. А ведь они такие простые и ясные! Я думаю, что если все люди будут уважать свои и чужие права, на Земле станет значительно меньше горя, слез и несправедливости.