Презентация педагогического проекта И ВСЁ О ТОЙ ВЕСНЕ...

Педагогический проект «И ВСЁ О ТОЙ ВЕСНЕ...» учителя начальных классов высшей категории МБОУ Школа №10 «УСПЕХ» г.о. Самара Седлиной Натальи Васильевны

Проект от лат. «projectus», что означает выброшенный вперед, выступающий, бросающийся в глаза. Проект создает то, чего еще нет, он требует всегда иного качества или показывает путь к его получению.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Педагогический проект - проект, на основании которого разрабатываются и реализуются иные, чем это принято в традиционной практике: концептуально-педагогические идеи построения содержания, методов, технологий образования, новые формы организации деятельности учащихся, педагогов, взаимодействия с родителями, философско-педагогические, психолого-педагогические подходы к обучению, воспитанию, развитию детей.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА  Критерий Содержание требования 1. Актуальность Необходимость и своевременность изучения и решения проблемы для развития практики образования: - Наличие проектной проблемы - Аргументированность авторских идей - Обоснованность социальной значимости - Профессиональная востребованность 2. Инновационность   Новизна результатов практики образования и способов их достижения: - Новизна содержания, технологии и др. - Оригинальность идей - Возможность распространения и внедрения - Прогнозируемые социокультурные последствия 3. Реалистичность   Влияние, которое оказывают результаты проекта на учебно-воспитательный процесс, методику преподавания и обучения, организацию образовательной деятельности и т.п.: - Прогнозируемые результаты - Ресурсная обеспеченность - Эвристический потенциал (эвристический – самостоятельное нахождение решения проблемы через систему наводящих вопросов)

ЛОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА 1. Анализ наличного состояния дел (определение противоречий, проблем, требующих разрешения) 2. Выдвижение идей. 3. Определение общего замысла проекта, цели его реализации. 4. Определение задач, существующих и необходимых ресурсов, условий 5. Определение планируемых результатов и их точный адресат, установление критериев оценки ожидаемых результатов. 6. Прогнозирование последствий (социально-культурных и собственно-образовательных) проекта. 7. Планирование реализации проекта. 8. Реализация проекта при непрерывной диагностике, анализе и корректировке проектной деятельности. 9. Обобщение результатов, представление опыта педагогической общественности.

Как превратить КТД в традицию класса? 1 шаг. Делаю жизнь интереснее. 2 шаг. Ищу помощников. 3 шаг. Привлекаю ребят к планированию. 4 шаг. Предлагаю сделать выбор. 5 шаг. Оказываю помощь.

Прогнозируемые результаты проекта Первый уровень - приобретение школьниками социальных знаний. Второй уровень – получение опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества. Третий уровень – получение опыта самостоятельного общественного действия.

Создание детьми проектов о ветеранах ко Дню Победы. Работы с семейными архивами.

…Благодарим, солдаты, вас За жизнь, за детство и весну, За тишину, За мирный дом, За мир, в котором мы живём!

Проведение классного часа «Детские письма из Блокадного Ленинграда».

Учимся, репетируем, выступаем…

К выходу на сцену готовы!

Участие в школьном музыкально-литературном спектакле «Блокадный Ленинград» Под град канонад у страны на виду Стояли со взрослыми рядом Мальчишки у стен Ленинграда. Осталась на парте раскрытой тетрадь, Не выпало им дочитать, дописать, Когда навалились на город Фугасные бомбы и голод. И мы никогда не забудем с тобой, Как наши ровесники приняли бой. Им было всего лишь двенадцать, Но были они Ленинградцы...

Помните! Через века, через года, помните! О тех, кто уже не придет никогда, помните! Блокада - это ГОЛОД, ХОЛОД, МРАК.

ШКОЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ ВОЕННОЙ ПЕСНИ

Фоторепортаж о Сталинградской битве.

Помнишь, как в бой за Царицын , Шел за отрядом отряд Подвиг бойцов повторился В битве за наш Сталинград. Здесь все смешалось в этой круговерти: Огонь и дым, пыль и свинцовый град. Кто уцелеет здесь ... до самой смерти Не позабудет грозный Сталинград. Прошла война, прошла страда, Но боль взывает к людям. Давайте, люди, никогда Об этом не забудем! Пусть память вечную о ней Хранят, об этой муке, И дети нынешних детей, И наших внуков внуки.

Участие в школьном музыкально-литературном спектакле «Волга-река, как память глубока…»

Клубились яростно метели По Сталинградской по земле Дымились потные шинели, И шли солдаты по золе И танк в сугробе как в болоте, И бьют снаряды по броне Снежинки таяли в полете, Как ветки с листьями в огне И падал в битве человек В горячий снег, в кровавый снег…

УЧАСТИЕ В ШКОЛЬНОМ ВЕРНИСАЖЕ ПРОЕКТОВ О ПИОНЕРАХ-ГЕРОЯХ.

ФОТОРЕПОРТАЖ О РОДНОМ ГОРОДЕ Когда земля от крови стыла, Когда горел наш общий дом, Победу труженики тыла Ковали праведным трудом. Когда фашизму рвали тело Отцы, мужья и сыновья, В тылу бурлило и кипело – Трудилась Родина моя.

Устный журнал «История моей семьи в истории страны»

Оформление кабинета класса к 70-летию Великой Победы

Выступление на школьной линейке, посвященной Дню Победы

Счастливый май!.. Любимый край, Своих солдат Встречай скорее! От ран, обид Земля дрожит. Теплом души Её согреем! И всё о той весне Увидел я во сне. Пришёл рассвет и миру улыбнулся, – Что вьюга отмела, Что верба расцвела И прадед мой с войны домой вернулся!.. В лихом бою, В чужом краю Пусть берегут Любовь и вера, Чтоб больше их Пришло живых – И рядовых, И офицеров. Придут весной, Как прадед мой, И в дом родной Откроют двери. Я помню свет Далёких лет. В свою страну Я буду верить!

Этот День Победы Порохом пропах, Это праздник С сединою на висках. Это радость Со слезами на глазах. День Победы ! День Победы ! День Победы !

ВОЗЛОЖЕНИЕ ЦВЕТОВ НА АЛЛЕЕ ТРУДОВОЙ СЛАВЫ

НА ОТКРЫТИИ ТРИУМФАЛЬНОЙ АРКИ САМАРЫ

Волнительный и насыщенный событиями день

Бушуют сады, солнце землю ласкает, Черёмуха сладко цветет. Встречает рассвет Победного Мая, Каждый, в ком память живет. Шмель пробудился от ароматов В танце над вишней кружит. Цвет перламутровый вешнего сада Ласковой тайной манит. Слышатся майского грома раскаты, В отблесках первой грозы, Столица встречает солдат сорок пятого, Ковавших Победу страны…