Презентация по кружку добрыймир

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ДОБРОМИР» ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (возраст обучающихся: 6-7 лет) Срок реализации программы: 1 год

Данная программа разработана на основе авторской программы «Добрый мир» Л.Л.Шевченко и учебно-методического комплекта «Добрый мир». Основная цель программы – сохранение духовно-нравственного здоровья детей, приобщение их к нравственным и духовным ценностям. Программа ориентирована на решение следующих задач: 1.Воспитание уважения к нравственным нормам. 2.Учить детей различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро.  3.Учить различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро. 4.Формировать чувство любви к Родине. 5.Создание условий для восприятия детьми целостной картины мира. 6.Развивать способность воспринимать литературные произведения и анализировать прочитанное, учить формировать свои мысли, выражать чувства, обогащать словарный запас. 7.Приобщение к общечеловеческим ценностям. 8.Создание условий творческого развития. 9.Приобретение культурологических знаний, необходимых для разностороннего развития личности.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Для успешной реализации программы используются различные педагогические технологии: - игровые, т.к .ведущей деятельностью для детей дошкольного возраста является игровая, - информационно – коммуникационные – обеспечивают наглядность, доступность, устойчивый интерес к познанию нового, представляют новые возможности получения информации, - технологии деятельностного метода, развития критического и творческого мышления, которые обеспечивают самостоятельный поиск новых знаний, на основе имеющихся знаний и опыта ребёнка.

Предполагаемые результаты освоения программы: Знать свою малую родину, столицу, страну. Иметь представление о нравственных качествах человека (доброта, скромность, честность, трудолюбие). Иметь представление о семье как о главной ценности для человека. Иметь представление о родственных связях.  Позитивное отношение ребенка к окружающему миру, другим людям и самому себе. Готовность проявления сострадания и сорадования. Знает семейные традиции, понимает своё места в семье и посильное участие в домашних делах,

Мониторинг освоения программы по кружку проводится 2 раза в год – в октябре (1, 2-я неделя месяца) и в мае (3, 4-я неделя месяца). В ходе мониторинга педагог заполняет таблицу (Приложение № 1. Диагностическая карта). Мониторинг проводится с использованием метода педагогической беседы с детьми.