Портфолио воспитателя - старшая логопедическая группа-3

Жизнь группы Ежедневные занятия с учителем-логопедом Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры,   обогащение активного словаря,  развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, развитие речевого творчества, развитие звуковой  и интонационной культуры речи, фонематического слуха, знакомство с книжной  культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных  жанров  детской литературы, формирование звуковой аналитико-синтетической активности как  предпосылки обучения грамоте / ФГОС ДО /.

Жизнь группы Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы, становление эстетического отношения к окружающему миру, формирование элементарных представлений о видах искусства, восприятие музыки, художественной литературы, фольклора, стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений, реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.) /ФГОС ДО/.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.