Проект Мир аквариума в искусстве оригами

Руководитель проекта: Зюбина Н. Н. Учащиеся 1 “Б”класса г. Железногорск 2012 г.

Оригами – это мир, в котором кто может изобразить вещи из единого листа бумаги, испытывает радость созидателя. Кошо Ушияво

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

“Всегда приятно сделать вещь своими руками. Она неповторима, оригинальна, непохожа на другие.”

Цель: Исследовать подводный мир аквариумов через занятия искусством оригами.

Задачи Узнать историю появления оригами в России. Выяснить, насколько разно- образен мир поделок из оригами. Познакомиться с видами аквариумов выполненных в технике оригами. Узнать о разновидности аквариумов и богатстве их подводного мира. Выяснить , могут – ли существовать разнообразные виды животных и рыб в одном аквариуме? Разработать поделки из бумаги в технике оригами: рыбка, лягушка, черепашка. Создать из фигурок оригами аквариум. Выяснить, иметь или не иметь аквариум дома. - Развивать творческую инициативу. - Воспитывать терпение, аккурат- ность, усидчивость, трудолюбие , коммуникативные навыки.

Это мы

Проблема: Можно – ли исследовать мир аквариума через занятия искусством оригами?

Когда и как появилось искусство оригами в России? Можно – ли создать из фигурок оригами многоплановую вещь? Существуют – ли аквариумы выполненные в технике оригами? Когда появился первый аквариум? Какие виды аквариумов существуют? Что представляет собой подводный мир аквариума? Могут – ли существовать в одном аквариуме рыбки, лягушки и черепашки? Как правильно выполнить лягушку, рыбку и черепашку в технике оригами? Как правильно собрать аквариум-оригами? Иметь или не иметь дома аквариум? Историки Исследователи Поисковики Практики Дизайнеры Аналитики

Историки Исследователи Поисковики Аналитики Практики Дизайнеры

Чтобы узнать историю возникновения оригами в России мы обратились к историческим книгам, интернет – источникам.

Из книги Афонькина С. Ю. и Афонькиной Е. Ю. “Уроки оригами в школе м дома “, мы узнали, что в России оригами долго считалось детской забавой. Если верить историкам, то первым моду на оригами ввел юный наследник престола Николай II. А познакомил его с этим искусством филолог из Кембриджа — Чарльз Сидней Гиббс. Он был приглашен в Россию в начале двадцатого века, чтобы вести уроки английского для молодых цариц. Через некоторое время к занятиям по английскому языку присоединили и малообщительного больного царевича. Он много капризничал и часто просто мешал занятию. Поэтому, чтобы хоть как-то привлечь внимание ребенка, Гиббс сложил из листа фигурку птицы, потом животного потом цветок. Это занятие так захватило царственных отпрысков, что каждое новое занятие теперь начиналось с обучения складыванию новой фигурки из бумаги. По другим источникам оригами пришло в Россию еще раньше. И особой любовью к искусству целого листа отличался великий русский писатель Лев Николаевич Толстой. Он целиком освоил японскую технику складывания различных фигурок из бумаги. И часто экспериментировал, создавая свои собственные уникальные произведения.   Историческая справка

А чтобы узнать историю появления первого аквариума, мы посетили библиотеку, прочитали об аквариумах в энциклопедии и поработали с интернетом, узнали много интересного и составили об этом историческую справку.

Исторические сведения Слово аквариум происходит от латинского «аква» (вода) и суффикса «риум» (место, дом), то есть в дословном переводе оно означает водный дом или жилище с водой. Содержание рыб в искусственных условиях существовало веками. В Римской империи первой рыбкой, изъятой из обычной среды стал морской барбус, которого содержали в небольших резервуарах из мрамора около постели гостей. С момента появления стеклянных планшетов в районе 50 года нашей эры, римляне убрали у емкостей одну мраморную стенку и заменили ее стеклом. В 1369 году китайский император Хонгву основал предприятие по производству фарфора, где делались бочонки для золотых рыбок, со временем они совершенствовались и стали походить на современные круглые аквариумы.

Россия была одной из первых стран, где начало развиваться комнатное рыбоводство. Одним из первых пропагандистов аквариума в те далекие годы был Альберт Иванович Гамбургер – член Российского общества акклиматизации. Он начал изготовлять в Москве аквариумы, которые пользовались большим спросом у любителей природы. За 1856–1876 годы Гамбургер построил более 400 аквариумов и получил за них 12 медалей. Громадный аквариум был представлен на выставке Императорского общества садоводства в 1858 году в Петербурге. После появления в аквариумах макроподов, телескопов, вуалехвостов началось массовое развитие аквариумоводства. Одним из зачинателей этого дела был Андрей Сергеевич Мещерский.

Нам надо ответить на вопрос: - Можно – ли из фигурок оригами создать многоплановую вещь ?

Мы посмотрели много оригинальных аквариумов , но создать решили только свой и неповторимый.

Нашу работу мы решили начать с изучения видов аквариума, его подводного мира и построить работу следующим образом: Познакомиться с подводным миром аквариумов. Выяснить, могут – ли существовать в одном аквариуме разные виды?

Аквариумы по предназначению: 1. Нерестовый аквариум. Предназначен для икрометания рыб. 2. Инкубатор. Этот аквариум необходим для получения из икры личинок и их дальнейшего развития. 3. Выростной аквариум. Необходим для выращивания мальков. 4. Карантинно-лечебный аквариум. Данный аквариум необходим для карантина приобретенных рыб и для лечения заболевших. 5. Декоративный аквариум. Этот аквариум предназначен прежде всего для украшения интерьера помещения. 6. Общий (смешанный) аквариум. В такой аквариум рыб и растения подбирают не зависимо от мест их происхождения и обитания . 7. Географический аквариум. В такой аквариум помещают рыб и растения, происходящие из одного и того же региона 8) Голландский аквариум. Этот аквариум имеет вид подводный сад. 9) Открытый декоративный аквариум. 10) Видовой аквариум. Для этого мы обратились к специальной литературе. Из нее мы узнали, что об аквариумах можно сказать не только, что они квадратные или круглые, большие и маленькие. Важно также знать, что аквариумы различаются по технологии изготовления и по своему предназначению.

А так же по виду и типу, аквариумы подразделяются на: Пресноводный аквариум. Морской аквариум.

Солоноватый аквариум.

При выборе рыб большое значение имеет то, каким хозяин хочет видеть свой аквариум. Это зависит от внутреннего настроя человека и от того, какой заряд он желает получить. Один может часами любоваться на медлительных американцев, а другому надо, чтобы аквариум сверкал и переливался. Чтобы это не была замершая картинка. Аквариум с быстрыми подвижными рыбами, напротив, заряжает энергией, помогает сконцентрироваться, в прямом смысле слова бодрит.

Барбусы Меченосцы

Скалярии Сомики

Водоросли, являясь неотъемлемой частью любого водоема, естественно присутствуют в любительских аквариумах, попадая туда вместе с водой, водными растениями и животными. Они являются индикатором. Существует множество видов водорослей. Красные водоросли или Багрянка, диатомовые, черная борода, зеленые водоросли. Однако водоросли могут навредить аквариуму.

Некоторые думают, что рыбки и черепахи могут ужиться в одном аквариуме. Но, на самом деле, аквариумные рыбки и черепахи не могут жить вместе из-за различной среды обитания и температуры, которые им необходимы. Поэтому не стоит селить аквариумных рыбок и черепах в одну ёмкость

.

Проделав большую работу по изучению аквариумов, мы приступили к созданию аквариума из фигурок оригами. Для этого мы нашли и разработали схемы для изделий в технике оригами. Рыбка

Каждый аквариум был подарен по желанию ребят. Сопова Саша свой аквариум подарила в кабинет завуча. Муллина Ева вручила свою работу детям из 1-го класса VII вида.

Никищихина Саша решила, что в кабинете психолога аквариум нужен для релаксации(отдыха). Ланина Софья вручила свою работу любимому преподавателю.

Чтобы сделать что-нибудь, нужно не так уж много сил, вот чтобы решить, что именно надо сделать, нужна действительно огромная сила. Хаббард Кин.

Мы провели опрос среди детей и взрослых иметь или не иметь дома аквариум?

“Каждый ребёнок — художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста.” Пабло Пикассо