Презентация Формирование УУД в основной школе через реализацию поограммы Мир права

Формирование УУД в основной школе через реализацию программы « Мир права»

Начальная школа «учить ученика учиться» Основная школа «учить ученика учиться в общении».

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

умение учиться, т.·е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта. Понятие УУД совокупность действий учащегося, обеспечивающих социальную компетентность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса, культурную идентичность и толерантность. УУД - это система действий учащегося, обеспечивающая культурную идентичность, социальную компетентность, толерантность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию самостоятельной учебной деятельности. Авторы стандартов второго поколения рассматривают УУД как обеспечение возможностей учащегося самостоятельно действовать при получении образования.

Мы – необычный класс! Мы - класс правовой подготовки! На плечах у нас погоны! В голове у нас законы! Правовой отряд не спит, «Щит и меч» нас защитит!

Основные задачи программы Системное формирование конституционных понятий в сфере прав человека и гражданина у участников программы. Пропаганда и разъяснение положений Конституции РФ, гарантирующих права граждан России, международных актов, ратифицированных РФ, в сфере защиты прав человека и гражданина, в том числе Конвенции о правах ребенка. Развитие у педагогов, учащихся, их родителей (законных представителей) интереса к конституционным правам человека и гражданина, соблюдению прав и умения ими пользоваться. Выработка навыков соблюдения правил и культуры поведения, в том числе в сфере общественных отношений. Организация в рамках программы целевой профилактической работы по предупреждению правонарушений, преступлений, асоциального поведения школьников. Пропаганда и формирование основ ЗОЖ, организация спортивной среды, сдачи норм ГТО. Пропаганда вопросов ответственности родителей за несоблюдение требований законодательства несовершеннолетними, прав ребенка.               Активизация работы среди учащихся и родителей (законных представителей) по правовым вопросам в целях разрешения конфликтных ситуаций в семье, предупреждению суицида.

Виды УУД Личностные Регулятивные Познавательные Коммуникативные

Система ценностей Ценность добра Ценность общения Ценность семьи Ценность труда Ценность человечества

Интерактивные деловые игры

Деловая игра « Имею право»

Студийная игра с учениками начальных классов « Знаешь ли ты свои права ?»

Выпуск первого номера газеты « Закон и дети»

Выпуск второго номера газеты « Закон и дети»

Конкурс рисунков «Близок нам и дорог наш любимый город»

Конкурс листовок «Опасности на дорогах»

Коллективное творческое дело Выпуск газеты « Опасная дорога» Выпуск газеты « Добрый доктор Айболит»

Мы проекты создаем, Мы рисуем и поём! И вся школа про нас знает - Очень весело живем!

Экспресс – проект « Наши любимые животные»

Общественное голосование определило победителей!

Создание экспресс – проекта о родном городе .

Беслан – наша боль и наша память

10 лет трагедии в Беслане

Правовой час « Конвенция о правах ребенка»

Проведение разъяснительной работы для учеников начальной школы

Нас учит ПОЛИЦИЯ, Нам дает уроки МЧС. Беседы с прокурорами повышают к ЗАКОНАМ интерес!

Заботимся о городе, о ветеранах, пожилых. Участвуем мы в акциях районных, городских!

Акция ко Дню пожилого человека Акция « Территория чистоты» Акция « Друзья птиц» Акция « Посади дерево!»

Мы - волонтеры! Сотрудничество и помощь детям с ограниченными возможностями Сотрудничество с детскими садами и помощь дошкольникам

Мы МИР и ПРАВО изучаем, Газету о ЗАКОНАХ выпускаем. Всех детей из нашей школы Мы в беседах просвещаем!

Знакомим учеников с 10 секретами здоровья

Участие в торжественном параде , посвященному Дню полиции.

Участие в торжественных церемониях

Торжественное мероприятие, посвященное Дню сотрудников органов внутренних дел

Открытие аллеи Героям Социалистического Труда

Конкурс экскурсоводов . Исследовательская работа « Почетные граждане нашего города»

Мероприятия все яркие, И жизнь у нас забавная. В классе всегда найдешь ты дело:  Тут можно петь и танцевать,  Шутить и в волейбол играть,  В различных конференциях  Участье принимать.

Спорт для 6 А – это сила! Спорт для 6 А – это жизнь! Победы класс добьется! Соперники, держись!

Готовы к Труду и Обороне

Делу – время! Потехе – час! Это –ЗАКОН ! Для каждого из нас!

Ну а наши праздники – Это просто КЛАСС! И всегда родители Поддерживают нас!

Мы вместе отдыхаем И в футбол играем! В выходной в кругу друзей Посещаем мы музей!

целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, волевая саморегуляция. Регулятивные УУД

УУД умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками управление поведением партнёра постановка вопросов разрешение конфликтов Коммуникативные УУД 5 2 4 3 1 Коммуникативные УУД обеспечивают возможности сотрудничества – умение слышать, слушать и понимать партнера, планировать и согласованно выполнять совместную деятельность, распределять роли, взаимно контролировать действия друг друга, уметь договариваться, вести дискуссию, правильно выражать свои мысли в речи, уважать в общении и сотрудничества партнера и самого себя. Где же идёт развитие коммуникативных УУД? Умение учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве, формирование собственного мнения и позиции, договариваться, приходить к общему решению в совместной деятельности.

Познавательные УУД общеучебные логические постановка и решение проблем Познавательные УУД включают действия исследования, поиска и отбора необходимой информации, ее структурирования, моделирования изучаемого содержания, логические действия и операции, способы решения задач. Где же идёт развитие познавательных УУД? Осуществление поиска информации для выполнения учебных заданий.

внутренняя позиция, мотивация, нравственно-этическая оценка. Личностные УУД Личностные УУД позволяют сделать учение осмысленным, обеспечивают ученику значимость решения учебных задач, увязывая их с реальными жизненными целями и ситуациями. Направлены на осознание, исследование и принятие жизненных ценностей и смыслов, позволяют сориентироваться в нравственных нормах, правилах, оценках, выработать свою жизненную позицию в отношении мира, людей, самого себя и своего будущего. ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ В начальной школе формирование личностных универсальных действий должно реализоваться путём развития у школьника задач самоопределения: «Я знаю...», «Я умею...», «Я создаю...», «Я стремлюсь...». МОТИВАЦИЯ Установление связи между целью учебной деятельности и ее мотивом - определение того «какое значение, смысл имеет для меня учение». НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА Выделение морально-этического содержания событий и действий. Построение системы нравственных ценностей как основания морального выбора. Нравственно-этическое оценивание событий и действий с точки зрения моральных норм. Ориентировка в моральной дилемме и осуществление личностного морального выбора. Где же идёт развитие личностных УУД? На основе анализа текста организуется обсуждение нравственного содержания и система поступков героя, что способствует развитию этических чувств, как регуляторов морального поведения.

МЫ- победители муниципального конкурса « Интеллектуальный марафон « Твои возможности» МЫ– победители муниципального конкурса презентаций « Эхо афганской войны» МЫ– победители муниципального конкурса экскурсоводов МЫ– неоднократные лауреаты муниципальных конкурсов хореографических коллективов МЫ - победители конкурса - смотра строя и песни Мы – победители научно-практических конференций разных уровней МЫ – ЭТО ЕЩЕ НЕ ВСЁ………. БУДУЩЕЕ ЗА НАМИ!

Все наши успехи – на стенке висят, И грамоты эти за нас говорят!

Все наши свершенья – в похвальных листах, И все достиженья – на видных местах!

Строевая , огневая, рукопашный бой, футбол. Эх, курсантская жизнь удалая! Дослужусь до генеральских погон!