- Презентации
- Урок Аппликации Корзиночка ссюрпризом для мамы
Урок Аппликации Корзиночка ссюрпризом для мамы
Автор публикации: Данилова И.В.
Дата публикации: 26.11.2016
Краткое описание:
1
![Корзиночка с сюрпризом для мамы Поделка в технике оригами]()
Корзиночка с сюрпризом для мамы Поделка в технике оригами
2
![Цель занятия: Научить детей изготавливать корзиночку в технике оригами Задач...]()
Цель занятия: Научить детей изготавливать корзиночку в технике оригами Задачи занятия : Развивать способность анализировать, планировать, создавать конструкции по образцу. Формировать умение действовать в соответствии со словесными инструкциями педагога. Способствовать развитию конструктивных и творческих способностей с учетом индивидуальных возможностей каждого ребенка. Воспитывать у детей дошкольного возраста трудолюбие, вызывать желание довести начатое дело до конца.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Тип занятия – комбинированное. Вид занятия – практическая работа. Используютс...]()
Тип занятия – комбинированное. Вид занятия – практическая работа. Используются технологии: Информационные, Здоровьесберегающие, Памятка «Техника безопасной работы с клеем и ножницами»
4
![Инструменты и материалы Цветная бумага 20*20 для корзиночки Цветная бумага 5...]()
Инструменты и материалы Цветная бумага 20*20 для корзиночки Цветная бумага 5*5 для цветочка Цветная бумага 20*1,5 для ручки Ножницы Клей-карандаш Лист белой бумаги Ленточка для оформления
5
![Складываем квадрат по диагонали, разворачиваем в исходный квадрат]()
Складываем квадрат по диагонали, разворачиваем в исходный квадрат
6
![Таким же образом складываем и по другой диагонали, в развернутом виде получае...]()
Таким же образом складываем и по другой диагонали, в развернутом виде получается следующее.
7
![Далее складываем из квадрата в прямоугольник, разворачиваем, точно также с др...]()
Далее складываем из квадрата в прямоугольник, разворачиваем, точно также с другой стороны.
8
![Теперь складываем заготовку в двойной треугольник.]()
Теперь складываем заготовку в двойной треугольник.
9
![Кладем получившийся треугольник прямым углом к себе, правый верхний угол отги...]()
Кладем получившийся треугольник прямым углом к себе, правый верхний угол отгибаем чуть дальше середины. То же действие проделываем с левой стороны.
10
![Переворачиваем заготовку корзинки на другую сторону.]()
Переворачиваем заготовку корзинки на другую сторону.
11
![Точно так же загибаем уголки чуть дальше середины сгиба.]()
Точно так же загибаем уголки чуть дальше середины сгиба.
12
![А теперь подклеим уголки, используя клей - карандаш, чтобы корзиночка не расс...]()
А теперь подклеим уголки, используя клей - карандаш, чтобы корзиночка не рассыпалась.
13
![Следующий этап. Нижний треугольник необходимо отогнуть и вперед и назад. А за...]()
Следующий этап. Нижний треугольник необходимо отогнуть и вперед и назад. А затем дуем в отверстие сверху.
14
![Получается вот такая заготовка нашей будущей корзиночки.]()
Получается вот такая заготовка нашей будущей корзиночки.
15
![Теперь приклеиваем ручку, вставляя ее концы в образовавшиеся кармашки по бокам.]()
Теперь приклеиваем ручку, вставляя ее концы в образовавшиеся кармашки по бокам.
16
![Приступаем к декорированию корзиночки. Вырезаем цветочек и наклеиваем середин...]()
Приступаем к декорированию корзиночки. Вырезаем цветочек и наклеиваем серединку.
17
![Теперь наклеиваем цветочек на корзиночку. И вот у нас получилось такое «чудо».]()
Теперь наклеиваем цветочек на корзиночку. И вот у нас получилось такое «чудо».
18
![Положим послание в корзиночку, подарок готов!]()
Положим послание в корзиночку, подарок готов!
19
![А эти корзиночки ребята сделали сами своим любимым мамочкам.]()
А эти корзиночки ребята сделали сами своим любимым мамочкам.