- Презентации
- Презентация Программа поликульурного воспитания 5-6 классы
Презентация Программа поликульурного воспитания 5-6 классы
Автор публикации: Эмир-Аметова Э.Р.
Дата публикации: 13.10.2016
Краткое описание:
1
Программа поликультурного воспитания (5-6 классы)
2
ОСНОВНЫЕ Цели программы: - формирование всесторонне и гармонически развитой личности, способной к творческому саморазвитию и осуществляющей этнокультурное и гражданское самоопределение на основе национальной традиции, ценностей российской и мировой культуры, - воспроизводство и развитие национальных культур и родных языков народов России как необходимых инструментов социализации подрастающих поколений и важнейшей основы становления и функционирования российской гражданской нации на ее базовых уровнях - этнокультурном и национально-территориальном, -создание условий для сохранения и развития комплиментарного сотрудничества всех этнокультурных групп в едином экономическом, социальном, политическом и культурном сообществе, именуемом российской гражданской нацией.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Задачи программы: - индивидуально-личностное развитие и становление ребенка, - социализация и адаптация в иноязычной (инокультурной) социальной и образовательной среде, - глубокое и всестороннее овладение основами национальной культуры, приобщение детей к языку, литературе, истории своего этносоциума, направленное на сохранение национальных культур народов России, - воспитание понимания самобытности культур разных народов, бережного отношения к национальным ценностям, этническим особенностям, - приобщение к основам мировой культуры, и воспитание уважения к представителям других народов, - формирование культуры межнациональных отношений учащихся в полиэтническом коллективе.
4
Принципы реализации программы: 1. Принцип полилингвальности, 2. Принцип преемственности, 3. Принцип дифференциации и разнообразия, 4. Принцип креативности, 5. Принцип культурной целостности, 6. Принцип объемной картины мира, 7. Принцип этической актуальности.
5
Формы и методы реализации программы: 1. Диалог
6
3. Исторические рассказы 4. Беседа
7
5. Изучение обычаев, этикета 6. Концерты
8
9
Средства реализации программы: общение с представителями разных национальностей, устное народное творчество, художественная литература, игры, народные игрушки, декоративно-прикладное искусство, живопись, музыка, проведение викторин по материалам фольклора, анализ традиций разных народов, подготовка рефератов о традициях, нормах поведения разных народов (по итогам самостоятельной поисковой деятельности).