7

Презентация для классных руководителей Мой 7А

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Первые школьные денёчки 7 «А» класс… сентябрь 2016г
Первые школьные денёчки 7 «А» класс… сентябрь 2016г
2
МБОУ ЖЕМЧУЖНЕНСКАЯ СШ№1   Направление: Педсовет классных руководителей Выпол...
МБОУ ЖЕМЧУЖНЕНСКАЯ СШ№1   Направление: Педсовет классных руководителей Выполнила:  Классный руководитель: Голубкова Галина Ивановна,  учитель географии, высшая квалификационная категория        Колодезный, 2016
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Введение: Детки моего класса вместе с детского возраста. В садике у них начал...
Введение: Детки моего класса вместе с детского возраста. В садике у них началось формирование коллектива.
4
Вот и мы 7 «А»
Вот и мы 7 «А»
5
А это наша школа Жемчужненская МБОУ
А это наша школа Жемчужненская МБОУ
6
Это наша классная дама
Это наша классная дама
7
Мы – такие разные И такие классные!!!
Мы – такие разные И такие классные!!!
8
Ценностно-смысловое ядро воспитательной системы Цель воспитательной системы к...
Ценностно-смысловое ядро воспитательной системы Цель воспитательной системы класса заключается в создании условий для формирования и раскрытия творческой индивидуальности личности семиклассника на основе истинных духовно-нравственных знаний. Для достижения поставленной цели необходимо решать следующие задачи: Раскрывать потенциал души каждого ребенка. Развивать природное чувство красоты, желание познавать мир и приобретать знания. Способствовать осмыслению жизни и места в ней человека. Поддерживать творческие устремления и действия каждого ребенка. класса
9
Содержание воспитательной работы: Раздел I – «Человек и Природа» (формировани...
Содержание воспитательной работы: Раздел I – «Человек и Природа» (формирование ценностного отношения к Природе как общему дому человечества), Раздел II – «Человек и Культура» (формирование ценностных отношений к нормам культурной жизни), Раздел III – «Человек и Человек» (формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценности на земле), Раздел IV – «Человек и Общество» (формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой жизни), Раздел V – «Человек и Жизненные ценности» (формирование образа жизни, достойной Человека), Раздел VI – «Человек и Выбор жизненного пути» (формирование жизненной позиции, развитие способности к индивидуальному выбору жизненного пути).
10
Так заканчивали мы 6 класс
Так заканчивали мы 6 класс
11
Урок литературы
Урок литературы
12
Раздел I – «Человек и Природа» (формирование ценностного отношения к Природе...
Раздел I – «Человек и Природа» (формирование ценностного отношения к Природе как общему дому человечества),
13
Содержание воспитательной работы:
Содержание воспитательной работы:
14
Наш дружный класс Всегда все вместе
Наш дружный класс Всегда все вместе
15
Любимый класс географии
Любимый класс географии
16
17
Раздел II – «Человек и Культура» (формирование ценностных отношений к нормам...
Раздел II – «Человек и Культура» (формирование ценностных отношений к нормам культурной жизни),
18
Г. Красноярск « Роев Ручей»
Г. Красноярск « Роев Ручей»
19
20
Памятник дипломату Рязанову
Памятник дипломату Рязанову
21
Цирковое представление ГИА
Цирковое представление ГИА
22
23
24
Раздел III – «Человек и Человек» (формирование представлений о человеке как...
Раздел III – «Человек и Человек» (формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценности на земле),
25
Мы очень интересные ученики
Мы очень интересные ученики
26
Любим быть всегда впереди
Любим быть всегда впереди
27
Раздел IV – «Человек и Общество» (формирование ценностного отношения к социал...
Раздел IV – «Человек и Общество» (формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой жизни),
28
Физкультура-наш любимый урок
Физкультура-наш любимый урок
29
30
31
Да, школа это тебе не детский сад
Да, школа это тебе не детский сад
32
33
34
Любим свою школу. Весной сеем, пикируем, выращиваем рассаду цветы .
Любим свою школу. Весной сеем, пикируем, выращиваем рассаду цветы .
35
Труд ещё никого не испортил
Труд ещё никого не испортил
36
Раздел V – «Человек и Жизненные ценности» (формирование образа жизни, достой...
Раздел V – «Человек и Жизненные ценности» (формирование образа жизни, достойной Человека),
37
Всем классом участвовали в олимпиаде «Час кода»
Всем классом участвовали в олимпиаде «Час кода»
38
Самым первым справился наш Савелий
Самым первым справился наш Савелий
39
Абаканский зоопарк знаменит своими леопардами
Абаканский зоопарк знаменит своими леопардами
40
41
Республиканская акция, где мы заняли 2 место
Республиканская акция, где мы заняли 2 место
42
43
44
«Игры нашего двора»районный конкурс, где мы заняли 1 место
«Игры нашего двора»районный конкурс, где мы заняли 1 место
45
Физминутки на здоровье выполняются с любовью!
Физминутки на здоровье выполняются с любовью!
46
Когда мы едины, мы непобедимы!
Когда мы едины, мы непобедимы!
47
Театр «Сказка » 36 сезон 2014 год
Театр «Сказка » 36 сезон 2014 год
48
49
«Сады мечты»
«Сады мечты»
50
«Ниагарский водопад»
«Ниагарский водопад»
51
52
Раздел VI – «Человек и Выбор жизненного пути» (формирование жизненной позиции...
Раздел VI – «Человек и Выбор жизненного пути» (формирование жизненной позиции, развитие способности к индивидуальному выбору жизненного пути).
53
Районное мероприятие , где наш класс принял активное участие
Районное мероприятие , где наш класс принял активное участие
54
Работу оформила Высоких Наталия
Работу оформила Высоких Наталия
55
Работу представила Никитина Дарина
Работу представила Никитина Дарина
56
57
Борис Николаевич и Валентина Петровна Терещенко
Борис Николаевич и Валентина Петровна Терещенко
58
Субботник
Субботник
59
Самая трудолюбивая
Самая трудолюбивая
60
Так работают наши мальчики
Так работают наши мальчики
61
62
63
64
Сады мечты
Сады мечты
65
66
67
Посещение центра Абаканского заповедника
Посещение центра Абаканского заповедника
68
Классный час: Деловая игра Лаборатория нерешённых проблем. Словарь Ожегова. Л...
Классный час: Деловая игра Лаборатория нерешённых проблем. Словарь Ожегова. Лаборатория- это учреждение, отдел, где проводятся научные и технические опыты, экспериментальные исследования.
69
70
Ерохин Савелий: «Люди, обладающие этим качеством, обращаются с животными как...
Ерохин Савелий: «Люди, обладающие этим качеством, обращаются с животными как с друзьями. Они их кормят, поят, ухаживают за ними.»
71
72
Слово это серьезное, Главное, важное. То, что значит оно, Очень нужно для каж...
Слово это серьезное, Главное, важное. То, что значит оно, Очень нужно для каждого …
73
74
75
Пусть новый день и каждый час Вам новое добудет, Пусть добрым будет ум у вас,...
Пусть новый день и каждый час Вам новое добудет, Пусть добрым будет ум у вас, А сердце умным будет. В добрый час!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию