- Презентации
- Презентация для классных руководителей Мой 7А
Презентация для классных руководителей Мой 7А
Автор публикации: Голубкова Г.И.
Дата публикации: 24.03.2016
Краткое описание:
1
![Первые школьные денёчки 7 «А» класс… сентябрь 2016г]()
Первые школьные денёчки 7 «А» класс… сентябрь 2016г
2
![МБОУ ЖЕМЧУЖНЕНСКАЯ СШ№1 Направление: Педсовет классных руководителей Выпол...]()
МБОУ ЖЕМЧУЖНЕНСКАЯ СШ№1 Направление: Педсовет классных руководителей Выполнила: Классный руководитель: Голубкова Галина Ивановна, учитель географии, высшая квалификационная категория Колодезный, 2016
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Введение: Детки моего класса вместе с детского возраста. В садике у них начал...]()
Введение: Детки моего класса вместе с детского возраста. В садике у них началось формирование коллектива.
4
![Вот и мы 7 «А»]()
5
![А это наша школа Жемчужненская МБОУ]()
А это наша школа Жемчужненская МБОУ
6
![Это наша классная дама]()
7
![Мы – такие разные И такие классные!!!]()
Мы – такие разные И такие классные!!!
8
![Ценностно-смысловое ядро воспитательной системы Цель воспитательной системы к...]()
Ценностно-смысловое ядро воспитательной системы Цель воспитательной системы класса заключается в создании условий для формирования и раскрытия творческой индивидуальности личности семиклассника на основе истинных духовно-нравственных знаний. Для достижения поставленной цели необходимо решать следующие задачи: Раскрывать потенциал души каждого ребенка. Развивать природное чувство красоты, желание познавать мир и приобретать знания. Способствовать осмыслению жизни и места в ней человека. Поддерживать творческие устремления и действия каждого ребенка. класса
9
![Содержание воспитательной работы: Раздел I – «Человек и Природа» (формировани...]()
Содержание воспитательной работы: Раздел I – «Человек и Природа» (формирование ценностного отношения к Природе как общему дому человечества), Раздел II – «Человек и Культура» (формирование ценностных отношений к нормам культурной жизни), Раздел III – «Человек и Человек» (формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценности на земле), Раздел IV – «Человек и Общество» (формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой жизни), Раздел V – «Человек и Жизненные ценности» (формирование образа жизни, достойной Человека), Раздел VI – «Человек и Выбор жизненного пути» (формирование жизненной позиции, развитие способности к индивидуальному выбору жизненного пути).
10
![Так заканчивали мы 6 класс]()
Так заканчивали мы 6 класс
11
![Урок литературы]()
12
![Раздел I – «Человек и Природа» (формирование ценностного отношения к Природе...]()
Раздел I – «Человек и Природа» (формирование ценностного отношения к Природе как общему дому человечества),
13
![Содержание воспитательной работы:]()
Содержание воспитательной работы:
14
![Наш дружный класс Всегда все вместе]()
Наш дружный класс Всегда все вместе
15
![Любимый класс географии]()
16
![]()
17
![Раздел II – «Человек и Культура» (формирование ценностных отношений к нормам...]()
Раздел II – «Человек и Культура» (формирование ценностных отношений к нормам культурной жизни),
18
![Г. Красноярск « Роев Ручей»]()
Г. Красноярск « Роев Ручей»
19
![]()
20
![Памятник дипломату Рязанову]()
Памятник дипломату Рязанову
21
![Цирковое представление ГИА]()
Цирковое представление ГИА
22
![]()
23
![]()
24
![Раздел III – «Человек и Человек» (формирование представлений о человеке как...]()
Раздел III – «Человек и Человек» (формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценности на земле),
25
![Мы очень интересные ученики]()
Мы очень интересные ученики
26
![Любим быть всегда впереди]()
Любим быть всегда впереди
27
![Раздел IV – «Человек и Общество» (формирование ценностного отношения к социал...]()
Раздел IV – «Человек и Общество» (формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой жизни),
28
![Физкультура-наш любимый урок]()
Физкультура-наш любимый урок
29
![]()
30
![]()
31
![Да, школа это тебе не детский сад]()
Да, школа это тебе не детский сад
32
![]()
33
![]()
34
![Любим свою школу. Весной сеем, пикируем, выращиваем рассаду цветы .]()
Любим свою школу. Весной сеем, пикируем, выращиваем рассаду цветы .
35
![Труд ещё никого не испортил]()
Труд ещё никого не испортил
36
![Раздел V – «Человек и Жизненные ценности» (формирование образа жизни, достой...]()
Раздел V – «Человек и Жизненные ценности» (формирование образа жизни, достойной Человека),
37
![Всем классом участвовали в олимпиаде «Час кода»]()
Всем классом участвовали в олимпиаде «Час кода»
38
![Самым первым справился наш Савелий]()
Самым первым справился наш Савелий
39
![Абаканский зоопарк знаменит своими леопардами]()
Абаканский зоопарк знаменит своими леопардами
40
![]()
41
![Республиканская акция, где мы заняли 2 место]()
Республиканская акция, где мы заняли 2 место
42
![]()
43
![]()
44
![«Игры нашего двора»районный конкурс, где мы заняли 1 место]()
«Игры нашего двора»районный конкурс, где мы заняли 1 место
45
![Физминутки на здоровье выполняются с любовью!]()
Физминутки на здоровье выполняются с любовью!
46
![Когда мы едины, мы непобедимы!]()
Когда мы едины, мы непобедимы!
47
![Театр «Сказка » 36 сезон 2014 год]()
Театр «Сказка » 36 сезон 2014 год
48
![]()
49
![«Сады мечты»]()
50
![«Ниагарский водопад»]()
51
![]()
52
![Раздел VI – «Человек и Выбор жизненного пути» (формирование жизненной позиции...]()
Раздел VI – «Человек и Выбор жизненного пути» (формирование жизненной позиции, развитие способности к индивидуальному выбору жизненного пути).
53
![Районное мероприятие , где наш класс принял активное участие]()
Районное мероприятие , где наш класс принял активное участие
54
![Работу оформила Высоких Наталия]()
Работу оформила Высоких Наталия
55
![Работу представила Никитина Дарина]()
Работу представила Никитина Дарина
56
![]()
57
![Борис Николаевич и Валентина Петровна Терещенко]()
Борис Николаевич и Валентина Петровна Терещенко
58
![Субботник]()
59
![Самая трудолюбивая]()
60
![Так работают наши мальчики]()
Так работают наши мальчики
61
![]()
62
![]()
63
![]()
64
![Сады мечты]()
65
![]()
66
![]()
67
![Посещение центра Абаканского заповедника]()
Посещение центра Абаканского заповедника
68
![Классный час: Деловая игра Лаборатория нерешённых проблем. Словарь Ожегова. Л...]()
Классный час: Деловая игра Лаборатория нерешённых проблем. Словарь Ожегова. Лаборатория- это учреждение, отдел, где проводятся научные и технические опыты, экспериментальные исследования.
69
![]()
70
![Ерохин Савелий: «Люди, обладающие этим качеством, обращаются с животными как...]()
Ерохин Савелий: «Люди, обладающие этим качеством, обращаются с животными как с друзьями. Они их кормят, поят, ухаживают за ними.»
71
![]()
72
![Слово это серьезное, Главное, важное. То, что значит оно, Очень нужно для каж...]()
Слово это серьезное, Главное, важное. То, что значит оно, Очень нужно для каждого …
73
![]()
74
![]()
75
![Пусть новый день и каждый час Вам новое добудет, Пусть добрым будет ум у вас,...]()
Пусть новый день и каждый час Вам новое добудет, Пусть добрым будет ум у вас, А сердце умным будет. В добрый час!