Проект 23 февраля в средней группе

ПРОЕКТ К 23 ФЕВРАЛЯ «День Защитника отечества»

Актуальность проекта: Одна из важнейших задач современного общества – гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Гражданско-патриотическое воспитание детей необходимо начинать в дошкольном детстве, являющемся важнейшим периодом становления человеческой личности. Именно в это время закладываются нравственные основы будущего гражданина.   Базовым этапом формирование у детей любви к Родине следует считать накопления социального опыта жизни в своем городе. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – месту, где родился человек. В последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. Научить ребёнка всегда   любить  родных и близких людей,  бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная, так как в  современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую вызывают лишь недоумение. Эта мысль прослеживается, как одна из главных задач нашей деятельности.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель: Знакомить с историей Российской Армии и, её ролью в современном обществе, воспитывать чувство гордости и уважения к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества.  Задачи: 1. Познакомить с былинными и сказочными богатырями, рассказать о том, что объединяет их с людьми военных профессий, живущими в настоящее время. Подвести к обобщению: наша армия защищает всех детей, наша армия-армия-освободительница, миролюбивая и гуманная. 2. Закрепить знания об особенностях службы моряков, лётчиков, танкистов, пехотинцев, пограничников, ракетчиков, связистов и их подготовки к защите Отечества (воспитание трудолюбия, смелости, храбрости, физическая подготовка, обучение управлению сложной техникой). 3. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к воинам, защищавшим нашу Родину в разные периоды её истории. Цель: Знакомить с историей Российской Армии и, её ролью в современном обществе, воспитывать чувство гордости и уважения к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества.   Задачи: - формирование социально значимых качеств на основе традиций патриотического воспитания, - стимулирование потребности дошкольников в постоянном поиске сведений о Российской армии. - приобщение детей, педагогов и родителей к изучению истории и современному состоянию Российской армии и флота.

Сроки проведения: краткосрочный -1 неделя Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор ФИЗО, родители

Этапы реализации проекта: 1. Подготовительный: формулирование целей и задач проекта, изучение литературы по теме проекта, оснащение предметно -развивающей среды. 2.Основной:практическая деятельность по решению проблемы, планирование совместной деятельности, сбор и систематизация информации, поисковая деятельность детей и взрослых, проведение бесед, дидактических и подвижных игр, изучение пословиц, поговорок, отгадывание загадок, чтение художественной литературы, расширение представлений о российской армии, о родах войск, рассматривание иллюстрации военной техники ,презентация 23 февраля День Защитника Отечества«, мастер- класс для педагогов по изготовлению поздравительных открыток «Рубашка для папы в технике оригами», Спортивное мероприятие для детей «Юные защитники Родины», спортивное развлечение для родителей «В здоровом теле здоровый дух!» 3. Заключительный: создание стенгазеты Мой папа защитник, создание выставки Военная техника

Актуальность Предполагаемый результат - воспитать уважительное отношение к защитникам отечества - возникновение желания в будущем стать защитником отечества. Участники проекта: дети, родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель, инструктор по ФИЗО. Осуществление проекта по основным видам деятельности: *Центр познавательного развития: ФЦКМ «23 февраля – День защитника Отечества». ФЭМП «День Защитника Отечества». Познавательно – исследовательская и продуктивная деятельность: Изготовление построек на военную тему из различных конструкторов. *Центр игровой деятельности: - дидактические: «Подбери картинку», «Что нужно солдату, моряку, пограничнику, летчику», «Чья форма?»,  «Военная техника», «Рода войск», «Угадай по описанию» - сюжетно-ролевые: «Пограничники», «Танкисты», «Летчики», «Военный парад», «Моряки». - игры-соревнования: «Кто быстрее доставит донесение в штаб», «Самый меткий», «Самый смелый», «Разведчики», «Пройди, не замочив ног», «Преодолей  препятствие»,  «Меткий стрелок», «Боевая тревога», «Снайперы», «Тяжелая ноша»,  «Пограничники». *Центр художественной литературы: Вечер загадок о профессиях военных. Разучивание стихов и песен об армии и военных. Рассказ Ю. Коваля «На границе», Я. Длуголенский «Что могут солдаты», заучивание стихотворения О.Высотской «Мой брат уехал на границу», чтение стихов посвященных 23 февраля Т.Бокова,  Л.Татьяничева,  В.Орлова,  К.Авдеенко, *Центр художественного творчества: Рисование: «Солдат на посту», «Портрет защитника Отечества».  Аппликация: изготовление поделок в подарок папе, дедушке, брату  «Военный корабль». Конструирование из бумаги «Оригами»: « Пилотка». Выставка детских рисунков  «С 23 февраля!» Стенгазета «С днем Защитника Отечества» *Утренние беседы на тему : «День Защитника Отечества»  - «Наша армия», «Рода войск»  с рассматриванием альбомов о Российской армии, «Вредные привычки», «Мой внешний вид»,  «Беседа о мужестве и храбрости», «Родственники, служащие в Армии»,  «Герои-воины, наши земляки, защищавшие Родину в годы Великой Отечественной войны»,  «Профессия – военный». Вторник: Прослушивание песни на военную тематику « Катюша» 2. Дидактическая игра « Четвертый лишний» 3. Лепка «Танк» 4. Чтение художественной литературы «Три Богатыря» 5. Презентация « 23 февраля».

Понедельник: 1. Беседа « Наша армия родная» 2. Разучивание пословиц к 23 февраля 3. П/И «Полоса препятствий» 4. Чтение художественной литературы, стихотворение Л. Некрасова « Наша армия родная» 5. Картинки- раскраски «Военные машины».

Среда: 1. Беседа «Защитники Отечества» 2. Отгадывание загадок «Военная техника» 3. Рассматривание картинок о родах войск 4. П/И «Самолеты» 5. Спортивное мероприятие для детей « Юный защитник Родины» 6. Разучивание песни под фонограмму Т анич М. « Папа может»

Четверг: 1. Рисование «Военная техника» 2. Прослушивание песни « Первым делом, самолеты» 3. Дидактическая игра «Профессия военный» 4. Отгадывание загадок о родах войск. 5. Спортивное развлечение для родителей «В Здоровом теле здоровый дух!»

Пятница: 1. Итоговая беседа «День Защитника Отечества» 2. Аппликация «Самолеты» 3. Стенгазета «Мой папа - защитник» 4. Выставка «Военная техника». 4. Мастер- класс для педагогов по изготовлению поздравительных открыток « Рубашка для папы в технике оригами»