- Презентации
- Презентація з української мови до уроку з теми Односкладні речення (8 клас)
Презентація з української мови до уроку з теми Односкладні речення (8 клас)
Автор публикации: Репна Н.О.
Дата публикации: 14.09.2016
Краткое описание:
1
![Доброго ранку!]()
2
![Учітесь, читайте, і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь! Т.Г. Шевченко]()
Учітесь, читайте, і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь! Т.Г. Шевченко
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Односкладні речення. Види односкладних речень]()
Односкладні речення. Види односкладних речень
4
![Це потрібно… знати: які речення називаються односкладними; яку роль виконують...]()
Це потрібно… знати: які речення називаються односкладними, яку роль виконують односкладні речення в мовленні вміти: виділяти односкладні речення з- поміж інших видів речень, визначати їх види , конструювати односкладні речення, використовувати їх в усному та писемному мовленні
5
![Бліц - опитування Яку синтаксичну одиницю ми називаємо реченням? Назвіть вид...]()
Бліц - опитування Яку синтаксичну одиницю ми називаємо реченням? Назвіть види речень за будовою Які є види речень за наявністю головних членів речення?
6
![Творче спостереження з елементами зіставлення Порівняйте Я вийшов із лісу...]()
Творче спостереження з елементами зіставлення Порівняйте Я вийшов із лісу й незабаром прийшов на берег чудової, могутньої ріки. Довго не можу я відвести погляд від міста, про яке чув від батьків і дідів. І ось тепер я стою перед цим містом і дивлюся на нього. Уважно слухаю мудру мову осіннього листя про скороминущість життя і зовсім не поспішаю згрібати його в терпке вогнище. Зачарований жовто-зеленим світом, іду під синім-синім небом і тихо переймаюся його світлою покорою. Обережно ступаю по шерхкій гамі осінніх кольорів, наче по своїх літах…
7
![Творче спостереження з елементами зіставлення Порівняйте Уважно слухаю мудр...]()
Творче спостереження з елементами зіставлення Порівняйте Уважно слухаю мудру мову осіннього листя про скороминущість життя і зовсім не поспішаю згрібати його в терпке вогнище. Зачарований жовто-зеленим світом, іду під синім-синім небом і тихо переймаюся його світлою покорою. Обережно ступаю по шерхкій гамі осінніх кольорів, наче по своїх літах… Я вийшов із лісу й незабаром прийшов на берег чудової, могутньої ріки. Довго не можу я відвести погляд від міста, про яке чув від батьків і дідів. І ось тепер я стою перед цим містом і дивлюся на нього.
8
![Лінгвістичне спостереження Зима. Холодна зима. Настала холодна зима.]()
Лінгвістичне спостереження Зима. Холодна зима. Настала холодна зима.
9
![Мають граматичну основу Можуть бути поширеними або непоширеними Граматична о...]()
Мають граматичну основу Можуть бути поширеними або непоширеними Граматична основа складається з 1 головного члена: або у формі підмета, або у формі присудка. Граматична основа складається з 2 головних членів речення: підмета і присудка. Порівняльна діаграма Венна Односкладні речення Двоскладні речення
10
![Види односкладних речень Дієслівні (з головним членом у формі присудка) Назив...]()
Види односкладних речень Дієслівні (з головним членом у формі присудка) Називні (з головним членом у формі підмета, який стверджує наявність предметів чи явищ) Пекучий день… Лісів солодка млява… (Л. Костенко). Означено – особові (головний член означає дію, яку виконує конкретна особа). Любіть травинку і тваринку, і сонце завтрашнього дня … (Л. Костенко). Неозначено – особові (головний член означає дію, яку виконує невизначена особа). Мене везуть у царство трав, річок і таємничих озер (О. Довженко) Узагальнено – особові (головний член означає дію, яка стосується будь – якої особи) Здобудемо освіту — побачим більше світу (Нар. творч.) Безособові (головний член означає дію, яка не має виконавця). Аж морозом сипнуло поза спиною (Панас Мирний ).
11
![Дослідження - моделювання Ти подивись на вкриті білосніжним килимом поля. Лік...]()
Дослідження - моделювання Ти подивись на вкриті білосніжним килимом поля. Лікарські рослини люди вживають у вигляді відварів, настоїв і трав’яних чаїв. Іней окутав дерева скрізь.
12
![Творче завдання]()
13
![Гра “Ромашка” Травою, чебрецем, свіжою, пахло. В, запашного, назбираю, гаю, з...]()
Гра “Ромашка” Травою, чебрецем, свіжою, пахло. В, запашного, назбираю, гаю, зілля. Сміло, чесне, роби, діло. Рясним, умивали, дощами, доріженьку. Золоте, вічності, дихання
14
![“Асоціативний кущ” Односкладні речення Урізноманітнюють і збагачують мовлення...]()
“Асоціативний кущ” Односкладні речення Урізноманітнюють і збагачують мовлення Означено - особові Неозначено - особові Узагальнено - особові Безособові Називні Не потребують доповнення другим головним членом речення
15
![Дякую за увагу!]()