ПРЕЗЕНТАЦИЯ по технологии Интерьер детской комнаты

Дизайн интерьера детской комнаты Разработала Матвеева Маргарита, ученица 7»А» класса МБОУ СОШ № 58 Советского района г. Казани. Руководитель: учитель технологии высшей кв. кат. Мартынова Е.П.

Что такое дизайн? Дизайн – деятельность человека, которая совмещает в себе придание соответствующих функциональных и эстетических форм объекту. Проще говоря, дизайном называют свойства объекта, которые привлекают человека своим внешним видом. Развитию дизайна как отдельной ветви деятельности способствовало возникновение профессии – дизайнер. Профессия дизайнера (от англ.слова «дизайн»,указывающего на проектирование, создание промышленных изделий

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Создание дизайна трудно, но интересно! Твори сам и придай своей комнате сказочную красоту! Пусть она будет не такая как все, это твой стиль! Дизайн-( англ. сл. design ) это слово означает : Проектировать, конструировать. Придумывать, разрабатывать новую, удобную, красивую, предметную среду для человека. Общее правило дизайна Гармоничное сочетание : Формы Цвета Расположения предметов

Что такое интерьер? Интерьер- это также цвет, форма и фактура вещей, продуманность освещения. Все должно быть подчинено масштабности и пропорции предметов, пространству между ними, а также соотношению предметов с объемом комнаты, в которой они находятся, комфорт и функциональность.

Офис Квартира Гостиница Школа Дизайн интерьера Прихожая Гостиная Спальня Детская Кухня Санузел

Общие сведения Детское место должно отвечать общим требованиям: быть светлым, хорошо проветриваемым. Частные требования зависят от возраста ребёнка. Выделяют следующие возрастные группы: - младенчество (от рождения до года ) - раннее детство ( 1-3 года ) - дошкольное детство (3-6 лет ) - младший школьный возраст ( 6-10 лет ) - подростковый возраст ( 10-15 лет) Психологи установили, что каждая возрастная группа отличается своим характером отношений между взрослыми и ребёнком и что каждому возрасту соответствует своя ведущая деятельность. Младенческий возраст – эмоциональное общение со взрослыми, раннее детство – предметная деятельность, дошкольный возраст – игра.

Эскизы интерьера детской комнаты. Для малышей.

Для подростка

Для девочки подростка

Детская комната и ее оформление: для детской комнаты  больше всего подходят: зелёные, розовые, оранжевые и голубые цвета,  одним цветом всю комнату оформлять не стоит, будет слишком скучно, лучше разнообразить цветовую палитру, Можно оформить стены декоративными украшениями: картинами, панно, или постерами ваших кумиров,

Освещение и зеленая зона в детской освещать комнату желательно не одной большой люстрой, а несколькими маленькими, создайте зеленый уголок из комнатных растений,

Набор мебели для новорождённого Кроватка Пеленальный столик Напольный шкаф – стол Пристенный шкаф – стол для детского белья, предметов гигиены и ухода за ребёнком Кресло с подставкой для ног для кормящей матери В конце года – манеж Утеплённый ковёр на пол.

Набор мебели для детей до 6 лет Кроватка для сна Бельевой и платяной шкаф Стульчик, соответствующий росту ребёнку Стол для игр и работы со строго выверенной отметкой Устройство для хранения игрушек и книжек ( полки и ящики ) Спортивный инвентарь

Набор мебели для детей школьного возраста Место для школьных занятий Место для игры Для занятий по увлечениям Место для отдыха Для физических упражнений Специальная мебель: мольберт, оборудование для шитья, музыкальные инструменты и т. п.

Детская комната, комната подростка: мебель нужно расставлять у стен, обеспечив место для игры  и  развлечений. необходимо уделить особое внимание зонированию детской комнаты. должны присутствовать рабочая зона, зона для отдыха.

Практика решения детского интерьера 1. Путь многофункционального использования одного и того же мебельного комплекта. 2. Совмещение элементов мебели в двух- трехъярусные комплекты для экономии площади. 3. Сочетание трансформаций

Виды Дизайна интерьера

Интерьер детской комнаты

Библиография Быстрова Т.Ю. Вещь. Форма. Стиль: Введение в философию дизайна. Екатеринбург,2001 [Доньшин А.Ф.] Гуманистическая сущность дизайна. - http://atheismru.narod.ru/humanism/journal/38/donshin.htm [Глазычев В.Л.] Дизайн как он есть. - http://www.soob.ru/n/2006/3/2/0 Гогуева В. П. Дизайн как социокультурный феномен. // Вестник СевКавГТУ, 2004. №2 . http://www.bronepol.ru/y7/i/index.php?ELEMENT_ID=5202 http://aktinoya.ru/index.php?id=130&Itemid=158&option=com_content&view=article . http://yablor.ru/blogs/predpashalnoe/328812 http://vorotila.ru/Dom-mebel-interer-i-elementy-dekora/Kosmos-v-banochkah-i152535 . http://www.liveinternet.ru/users/ludmilla11/post165981043/ http://www.mneploho.net/blogs/blognotik/-lavovaja-lampa-svoimi-rukami.html