- Презентации
- Презентация по технологии на тему Химические Волокна
Презентация по технологии на тему Химические Волокна
Автор публикации: Лишкевич Д.А.
Дата публикации: 29.03.2016
Краткое описание:
1
ХИМИЧЕСКИХ ВОЛОКОНА И ИХ СВОЙСТВА (материаловедение 7 класс) Учитель технологии ОСШ№25 г.Актобе Лишкевич Дарья Анатольевна
2
Цели и задачи урока: Повторить классификацию текстильных волокон. Ознакомить учащихся с процессом получения химических волокон и их свойствами. Научить использовать свойства волокон при изготовлении изделий из них и ухода за ними. Развивать логическое мышление.
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
ХОД УРОКА 1 ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА Приветствие учащихся. Проверка готовности учащихся к уроку. Сообщение темы и цели урока. 2 ПОВТОРЕНИЕ Интерьер жилого дома. Размещение в доме живых растений и цветов и уход за ними 1 Что такое интерьер? 2. На что стал похож наш дом в последнее время и как это все влияет на человека? 3. Назовите мне группы растений, которыми можно украсить комнаты? 4. Какие условия нужны, чтобы эти растения хорошо росли?
4
Производство химически волокон
5
Люди долгие столетия использовали в производстве тканей волокна, которые давала нам природа, диких растений, шерсть животных, волокна конопли и льна, потом научились выращивать хлопок. Ткани все были натуральные . Натуральные ткани были мягкие, теплые, красивые, практичные. Но натуральные волокна слишком короткие, не прочные, требуют сложной технологической обработки. И люди стали искать сырье, которую легче обработать, дешевую, практичную. Современная химия позволила создать волокно из природных материалов (еловой щепки, отходов хлопка). Такое волокно называется искусственным волокном , а из синтетических полимеров - синтетическим .
6
7
8
ПОЛУЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННЫХ ВОЛОКОН В большую печку кладут остатки древесины ели, опилки, остатки хлопка, добавляют химические вещества. Печку нагревают до высокой температуры. Все это плавят. Через фильеры на дверце этот состав падает в ванну. В ванне находится раствор щелочи. Эти струи падают в щелочь и застывают, превращаются в волокна. Для получения синтетических волокон в печку кладут отходы природного газа, нефти, каменного угля, добавляют химические вещества, нагревают до высокой температуры. Все это плавят и через фильеры струйками падает в ванну, в щелочной раствор. Там они застывают и превращаются в волокна. Эти волокна проходят переработку прядение ,ткачество, отделку и в результате получаются те прекрасные ткани ,из которых мы шьем одежду. Искусственные волокна: ацетат, вискоза. Синтетические волокна: лавсан, капрон, нейлон, нитрон, акрил.
9
10
СВОЙСТВА ИСКУССТВЕННЫХ ВОЛОКОН Они мягкие, гладкие, прямые, но тяжелые и жесткие, впитывают влагу, пропускают воздух, хорошо стираются, дают небольшую усадку при стирке, сильно мнутся, легко гладятся . Горит искусственное волокно медленно, желтым огнем, остается пепел серого цвета и запах жженой бумаги.
11
СВОЙСТВА СИНТЕТИЧЕСКИХ ВОЛОКОН Эти ткани гладкие, блестящие, прочные, но тяжелые, холодные зимой, жаркие летом ,не пропускают воздух , не впитывают влагу.Легко стираются,быстро сохнут,устойчивы к истиранию. Очень низкие гигиенические и технологические свойства. Горит синтетическое волокно темным огнем выделяя копоть. После остывания образуется темный твердый шарик.
12
ЗАКРЕПЛЕНИЕ 1 .На какие виды делится химические волокна? 2 .Из какого сырья получают искусственное волокно? 3 .Из каких отходов получают синтетическое волокно? 4 .Назовите искусственные ткани. 5 .А какие синтетические ткани вы сегодня узнали? 6 .Какими свойствами обладают искусственные ткани? 7 .А какими свойствами обладают синтетические ткани?
13
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 1.Красивые изделия из капрона, которыми украшают косички девочек. 2 .Изделия из эластана, которыми женщины покрывают свои ноги ? 3 .Ткани из которых шьют легкие летние платья ? 4 .Какие ткани не пропускают воздух и в них очень жарко ? 5 .Какой из синтетических тканей мягкий на ощупь, нежный ?
14
ИТОГ УРОКА Что вы нового узнали сегодня на уроке ? Интересен ли был вам этот урок ? Из всего этого что ,вам больше понравилось ? Вы сегодня хорошо подготовились к уроку