Презентация и конспект урока по технологии Классификация профессий

МКОУ Тавринская средняя общеобразовательная школа Автор: Илибаева Е.Т. учитель технологии МКОУ Тавринская СОШ Русская Тавра, 2013

Цель: познакомить с понятиями «профессия», «специальность», с классификацией профессий по отраслям труда, предметам, целям, орудиям и условиям труда. Задачи: ознакомить с миром современного профессионального труда, со спецификой профессиональной деятельности и способствовать развитию профессионально важных качеств, помочь адаптироваться в реальных социально – экономических условиях, актуализировать процесс профессионального самоопределения,

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

В первобытном обществе не было проблемы выбора профессии, человек умел сам делать всё необходимое для жизни. С развитием материальной и духовной жизни усложнялась деятельность людей, появились профессии и специальности. Профессия- род трудовой деятельности, требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий условия существования человека. Профессия объединяет группу родственных специальностей. Специальность- более узкая область приложения физических и духовных сил человека в рамках той или иной профессии.

Ориентироваться в многообразном мире профессий позволяет их систематизация или другими словами классификация. Классификация- осмысленный порядок вещей, явлений, разделение их на разновидности по каким-то важным признакам.

Классификация, разработанная Е. А. Климовым построена по признакам, идущим от человека. Каждый вид труда человека имеет следующие компоненты: предмет труда, цель труда, орудия труда и условия деятельности. Когда человек работает его внимание направлено на предмет труда. С предметом что-то надо делать- это цель труда. Реализуется эта цель посредством орудий труда. И наконец, человеку важно в каких условиях протекает работа. В соответствии с этими четырьмя признаками и строится классификация профессий, удобная для профессионального самоопределения.

Самыми распространёнными являются профессии, где предметом труда выступает техника. «Человек- техника» - «Т» Большинство профессий этого типа связано с созданием, монтажом, сборкой технических устройств, специалисты проектируют и конструируют технические системы, разрабатывают процессы их изготовления. Из отдельных деталей, узлов, блоков собирают машины, механизмы, аппараты, приборы, регулируют и налаживают их с эксплуатацией технических устройств: специалисты работают на станках, управляют транспортом, самоходными машинами и механизмами, различными процессами, поточными линиями, автоматическими системами с ремонтом технических устройств: специалисты выявляют, распознают неисправности технических систем, машин, механизмов, аппаратов, приборов Ремонтируют, регулируют и налаживают их

«Человек- человек»- «Ч» Большинство профессий этого типа связано с воспитанием, обучением с медицин- ским обслу-живанием с бытовым обслужива-нием с информацион-ным обслу-живанием с защитой общества и государства воспитатель учитель мастер проф- техучилища спортивный тренер врач фельдшер медсестра няня вахтер работник столовой продавец парикмахер официант продавец парикмахер официант библиотекарь экскурсовод лектор продавец парикмахер официант юрист милиционер инспектор военнослужащий

«Человек- природа»- «П» Объекты труда для представителей большинства этих профессий животные, условия их роста, жизни растения, условия их произрастания, жизни Специалистам этой области приходится: изучать, исследовать, анализировать состояние, условия жизни растений или животных выращивать растения, ухаживать за животными проводить профилактику заболеваний растений и животных, бороться с вредителями растений агроном, микробиолог, зоотехник, гидробиолог, агрохимик, фитопатолог лесовод, цветовод, овощевод, птицевод, животновод, садовод, полевод, пчеловод врач карантинной службы, агроном по защите растений, ветеринар

«Человек- знаковая система» - «З» Это могут быть тексты на родном и иностранных языках цифры формулы таблицы чертежи карты схемы звуковые сигналы редактор корректор машинистка делопроизводитель телеграфист программист оператор ЭВМ экономист бухгалтер статистик конструктор инженер-технолог чертежник копировальщик топограф штурман геодезист радист стенографист телефонист звукооператор

«Человек- художественный образ» - «Х» Большинство профессий этого типа связано с созданием, проектированием, моделированием художественных произведений с воспроизведением, изготовлением различных изделий по эскизу, образцу ( в единичных экземплярах) с воспроизведением, копированием, размножением художественных произведений в массовом производстве специалист создаёт проект, эскиз, замысел художественного произведения, воплощает его в сочетаниях линий, форм, красок, звуков, движений специалист воссоздаёт замысел художника, внося в него элементы собственного творчества специалист изготовляет художественные произведения по заданному образцу писатель, художник, композитор, модельер, архитектор, скульптор, журналист, хореограф ювелир, реставратор, гравёр, маляр альфрейных работ, столяр – краснодеревщик, музыкант, актёр мастер по росписи фарфора, шлифовщик по камню и хрусталю, маляр, печатник

Классы профессий Внутри каждого типа профессии разделяются на классы в соответствии с целями труда, они могут быть сведены к трём большим классам: Классы профессий Примеры профессий Гностический (Г) Цель труда: распознать, различить, оценить, проверить Контролёр, сборщик часов, осмотрщик вагонов, товаровед, эксперт, следователь Преобразующий (П) Цель труда: обработать, переместить, организовать, преобразовать Паркетчик, слесарь, портной, водитель, преподаватель, живописец по росписи фарфора Изыскательский (И) Цель труда: изобрести, придумать, найти новый вариант, сконструировать Закройщик, размётчик, селекционер, конструктор, художник- оформитель

Отделы профессий Классы профессий в свою очередь подразделяются на отделы в зависимости от орудия труда или средств производства. Таких отделов четыре: Отделы профессий Примеры профессий Профессии, связанные с использованием ручного труда (Р) Столяр, монтажник радиоаппаратуры, ювелир, музыкант, хирург Профессии, связанные с использованием машин с ручным управлением (М) Токарь, водитель, машинист тепловоза, оператор связи Профессии, связанные с использованием полуавтоматов, автоматов, автоматических линий, робототехнических комплексов (А) Сталевар, печатник, аппаратчик, оператор прокатных станов Профессии, связанные с использованием функциональных средств, орудий труда (Ф) Преподаватель, актёр, дирижёр, режиссёр

Группы профессий По условиям труда можно выделить четыре группы профессий: Группы профессий Примеры профессий Труд в условиях обычного «бытового» микроклимата (Б) Бухгалтер, экономист, чертёжник, учитель Труд с пребыванием на открытом воздухе с резкими перепадами температуры, влажности (О) Строитель, пожарник, полевод, егерь, лесоруб Труд в необычных условиях: под землёй, под водой, на высоте, в воздухе, в горячих цехах, в цехах с неизбежными производственными вредностями (Н) Лётчик, шахтёр, водолаз, монтажник–высотник, подводник Труд с повышенной моральной ответственностью за здоровье, жизнь людей, за большие общественные, материальные ценности (М) Врач, инспектор полиции, инженер по технике безопасности, кассир, воспитатель

Классификационные признаки профессий Типы профессий ( по предметам труда), Ч – Т, Ч –П, Ч –Ч, Ч –З, Ч –Х Классы профессий ( по целям труда), Г, П, И Отделы профессий (по орудиям труда), Р, М, А, Ф Группы профессий ( по условиям труда), Б, О, Н, М Формула твоей профессии

Физкультминутка 1. Ч-Т: два раза нагнуться 2. Ч-Ч: пожать руки справа и слева стоящему от вас. 3. Ч-П: встать. 4. Ч-З: два раза сделать приседание. 5. Ч-Х: поаплодировать.

Формула профессии Классификацию профессий схематично можно изобразить в виде пирамиды из четырёх ярусов: тип, класс, отдел, группа, профессия. Например, рассмотрим профессию токаря. По предмету труда эта профессия относится к типу «человек-техника», по цели труда- к классу преобразующих профессий, по средствам труда- к отделу, где используют машины, по условиям труда- к группе специалистов, работающих бытовых условиях. Поэтому формула профессии токаря- Т Пр М б

Упражнения: 1.Из перечня нижеприведённых слов выберите те, которые обозначают специальности, профессии: Специальности: Токарь, хирург, директор школы, литературный критик, пианист, преподаватель, столяр, монтажник, шахтёр, лётчик-испытатель, судья, химик-теоретик, маляр, художник-конструктор, закройщик, ткачиха. Профессии: Ветеринарный врач, учитель, резчик по камню, токарь, продавец книг, бульдозерист, инженер, парикмахер, водитель, швея, кулинар, учитель рисования, юрист, строитель, штукатур.

2.Перечислите признаки по всем классификациям следующих профессий, специальностей: (написать формулу профессий) а) садовник, б) полицейский, в) фрезеровщик, г) инженер, 3. Какие отличительные признаки являются общими для каждой пары ниже перечисленных профессий: а) инженер-конструктор-композитор, в) бухгалтер-слесарь, б) официант-водитель такси, г) медсестра-токарь, 4. Назовите общие признаки следующих профессий, специальностей: а) животновод, садовник, б) инженер-конструктор, композитор, химик-теоретик, в) медсестра, токарь, бухгалтер, г) продавец, доярка, машинист башенного крана, слесарь. д) продавец, официант, библиотекарь, медсестра, спортивный тренер.

5. Решите каждый ребус и заполните горизонтальные клетки чайнворда:

Ответы: 1. Хирург, литературный критик, пианист, лётчик – испытатель, химик теоретик, маляр, художник – конструктор, закройщик, Учитель, токарь, инженер, парикмахер, водитель, швея, кулинар, юрист, строитель. 2 . Садовник - ППРо, полицейский – ЧПРб, фрезеровщик – ТПМб, инженер – ТГРб, 3. а) по условиям труда ( бытовые), б) по предмету труда (Ч –Ч), в) по орудиям труда ( ручные), г) по целям труда (преобразующие), 4. а) по предмету труда (Ч –П), б) по целям труда (изыскательская), в) по условиям труда (бытовые), г) по цели труда (преобразующие), д) по предмету труда (Ч –Ч). 5. 1. парикмахер, 2. инженер, 3. рыбак, 4. повар, 5. редактор, 6. строитель, 7. фермер, 8. печник, 9. слесарь, 10. сапожник, 11. кинолог, 12. швейцар.