- Презентации
- Икебана в интерьере урок технологии в 7 классе
Икебана в интерьере урок технологии в 7 классе
Автор публикации: Бедулева Н.Ю.
Дата публикации: 27.10.2016
Краткое описание:
1
![Икебана в интерьере урок технологии в 7 классе]()
Икебана в интерьере урок технологии в 7 классе
2
![Икебана- это искусство составления букета, а так же сам букет, составленный п...]()
Икебана- это искусство составления букета, а так же сам букет, составленный по принципу икебаны.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Икебана-это цветы, которые живут.]()
Икебана-это цветы, которые живут.
4
![В одно мгновение можно пережить все таинства превращения.]()
В одно мгновение можно пережить все таинства превращения.
5
![В одном единственном цветке можно увидеть Вселенную и дать другим возможность...]()
В одном единственном цветке можно увидеть Вселенную и дать другим возможность созерцать совершенство цветка.
6
![Один цветок лучше , чем сто, передает великолепие цветка.]()
Один цветок лучше , чем сто, передает великолепие цветка.
7
![Никогда не надо слушать, что говорят цветы, надо просто смотреть на них и ды...]()
Никогда не надо слушать, что говорят цветы, надо просто смотреть на них и дышать их ароматом.
8
![Цветок к цветку и скромный и желанный, к листку листок и к стеблю стебелек ж...]()
Цветок к цветку и скромный и желанный, к листку листок и к стеблю стебелек живой привет Земле Обетованной.
9
![Там где вырождаются цветы, не может жить человек.]()
Там где вырождаются цветы, не может жить человек.
10
![Икебана-искусство, подвластное как слабому, так и сильному полу, в любом воз...]()
Икебана-искусство, подвластное как слабому, так и сильному полу, в любом возрасте.
11
![Главное: цветы, растения, их красота, но не роль автора.]()
Главное: цветы, растения, их красота, но не роль автора.
12
![Японское искусство икебана можно соотнести европейской аранжировке, но тольк...]()
Японское искусство икебана можно соотнести европейской аранжировке, но только условно.
13
![Жизнь продолжается в срезанных цветах, только в другой форме.]()
Жизнь продолжается в срезанных цветах, только в другой форме.
14
![Икебана олицетворяет Мир.]()
Икебана олицетворяет Мир.
15
![Икебану можно читать, как стихи, разгадывать ее внутренний мир, а само любов...]()
Икебану можно читать, как стихи, разгадывать ее внутренний мир, а само любование цветов становится действием…
16
![Материалы и приспособления:]()
Материалы и приспособления:
17
![А также: ножницы веревки банты бусы ткань бумага бисер тесьма клей]()
А также: ножницы веревки банты бусы ткань бумага бисер тесьма клей
18
![Самое главное. Что? Это основание икебаны- используют оазис или пластилин.]()
Самое главное. Что? Это основание икебаны- используют оазис или пластилин.
19
![Не менее важен сосуд]()
20
![Расположение букета в икебане ассиметричное симметричное]()
Расположение букета в икебане ассиметричное симметричное
21
![Второй вид икебаны-внутри сосуда]()
Второй вид икебаны-внутри сосуда
22
![Для этой икебаны берут любой прозрачный сосуд и наполняют всем тем, что есть...]()
Для этой икебаны берут любой прозрачный сосуд и наполняют всем тем, что есть под рукой: сахар песок бисер крупы кофе ракушки
23
![Вопрос: как называются профессии, связанные с составлением икебаны? Флорист ф...]()
Вопрос: как называются профессии, связанные с составлением икебаны? Флорист фитодизайнер
24
![Вопрос: существует ли связь данной темы с другими предметами? Русский язык Ис...]()
Вопрос: существует ли связь данной темы с другими предметами? Русский язык История Рисование биология
25
![Практическая работа Задание: 1.Составить икебану, используя различные материа...]()
Практическая работа Задание: 1.Составить икебану, используя различные материалы. 2.Придумать название и назначение.
26
![Спасибо за внимание!]()
27
![Бедулева Наталия Юрьевна, учитель обслуживающего труда, 12 разряд, МОУОСШ № 3.]()
Бедулева Наталия Юрьевна, учитель обслуживающего труда, 12 разряд, МОУОСШ № 3.