Круглый стол День семьи

Круглый стол «МОЯ СЕМЬЯ» 15 мая 2015 г.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Семья представляет собой естественное сообщество, члены которого связаны любовью, доверием и естественным повиновением». Г.Гегель

Именно в семье устанавливаются система ценностей, запретов и дозволений, прививаются навыки, позволяющие ребенку впоследствии самостоятельно жить в обществе.

ПРАВО РЕБЕНКА Право на жизнь, Право на образование, Право на защиту своих прав и свобод, Право на свободное передвижение и выбор место жительства, Право на уважение и т.д.

Нормативные документы Конституция РФ, Конвенция(международный договор) о правах человека, Конвенция о правах ребенка (1989 г.), Семейный Кодекс РФ № 223-ФЗ (1995 г.), Закон РФ «Об образовании» (1992 г.) Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» Федеральный Закон № 120 «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений (1999 г.), Закон Краснодарского края №1539 (2008 г.)

Нормативные документы школы Устав, Внутренний распорядок школы, Локальные акты, положение, Кодекс родителей, Кодекс чести ученика.

Права учащегося: а) на получение бесплатного общего образования, б) на выбор формы образования, в) на обучение в рамках государственных образовательных стандартов, г) на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки ОУ, д) на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг, е) на участие в управлении ОУ в форме, определяемой настоящим уставом, ж) на уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

ТЫ ВСЕГДА ДОЛЖЕН ПОМНИТЬ О CBОИХ ОБЯЗАННОСТЯХ: выполнять требования Устава и внутреннего распорядка школы, вовремя приходить на занятия, своевременно и в полном объеме готовить домаш­ние задания, уважать права одноклассников, других учащихся и работников школы, бережно относиться к школьному имуществу и др.

Права родителей: на обеспечение со стороны государства общедоступности и бесплатности получения их детьми основного общего об­разования, выбора для своих детей (до получения ими основного общего образования) форм образования и видов ОУ, в том числе семейного образования или в негосударственных учебных заведениях, на прием детей для обучения в ОУ, расположенные по месту жительства, на ознакомление с Уставом ОУ и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, участвовать в управлении ОУ, в котором обучаются их дети, на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости своих детей,

при наличии оснований для жалобы на школу или преподавателя предварительно обсуждать вопросы с директором школы и учителем, имеющим к этому отношение, на помощь со стороны государства в выполнении своих обязанностей по обучению и воспитанию детей, обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии со своими собственными убеждениями. Никому в отдельности и ни одной группе лиц, взятой в целом, не следует навязывать религиозное воспитание, не совместимое с их убеждениями, проживающие отдельно от ребенка родители имеют право на общение, участие в воспитании, в решении вопросов получения образования и на получение информации о своем ребенке из воспитательных, образовательных и других учреждений,

родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию, в представлении родителю информации о ребенке может быть отказано только в случае наличия угрозы для жизни и здоровья ребенка, Защищать пава и законные интересы детей, выступать перед физическими и юридическими лицами, На заботу и содержание со стороны своих совершеннолетних детей.

Обязанности родителей - обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию, воспитывать детей, исключая пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или их эксплуатацию, - обеспечить детям до 15 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или в другом приравненном к ней по статусу образовательном учреждении, - выполнять Устав образовательного учреждения, - не допускать неоправданного вмешательства в работу преподавателей по вопросам, которые по своему характеру входят в круг профессиональных обязанностей учителя, - обеспечивать в пределах своих способностей и финансовых возможностей условия жизни, необходимые для нормального развития ребенка, - содержать своих несовершеннолетних детей (порядок и формы предоставления содержания детям определяются родителями самостоятельно, в случае, если родители не предоставляют содержание своим несовершеннолетним детям, средства на содержание детей (алименты) взыскиваются с родителей (родителя) в судебном порядке).

Домашний очаг должен быть не местопребыванием, а местом, куда мы всегда возвращаемся. А.Монтерлан

СТРОИМ ДОМ СЧАСТЬЯ СОТРУДНИЧЕСТВО ДРУЖБА ТРАДИЦИИ

ЗДОРОВЬЕ КРАСОТА ТРУД

ЧИСТОТА ПОНИМАНИЕ УВАЖЕНИЕ

ЛЮБОВЬ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ

ДОМ СЧАСТЬЯ ТРАДИЦИИ СОТРУДНИЧЕСТВО Дружба ЗДОРОВЬЕ КРАСОТА ТРУД ЧИСТОТА ПОНИМАНИЕ УВАЖЕНИЕ ЛЮБОВЬ ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ

МЫ желаем каждому из Вас построить «ДОМ СЧАСТЬЯ» для своей семьи.

Основа человеческого счастья – это дружная , любящая семья и дети. Счастье человека в семье – наибольшая нравственная ценность.

Мы за счастливую и дружную семью!!!

СЕМЬЯ - ЭТО РЕАЛЬНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ РЕАЛИЗОВАТЬ СЕБЯ!!!

Всех благ вам в жизни и здоровья, Богатства, мира и тепла. Семья, согретая любовью, Всегда надежна и крепка.