- Презентации
- Презентация к родительскому собранию в 9-м и 11-м классе Психологическая готовность к экзаменам обучающихся 9-х и 11-х классов
Презентация к родительскому собранию в 9-м и 11-м классе Психологическая готовность к экзаменам обучающихся 9-х и 11-х классов
Автор публикации: Сахнюк Ю.В.
Дата публикации: 04.05.2016
Краткое описание:
1
![Психологическая готовность к экзаменам]()
Психологическая готовность к экзаменам
2
![Экзамен – проверочное испытание, которое для обучающихся является стрессовой...]()
Экзамен – проверочное испытание, которое для обучающихся является стрессовой ситуацией.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Стресс – состояние психического напряжения, возникающее у человека, в том чис...]()
Стресс – состояние психического напряжения, возникающее у человека, в том числе и у обучающихся, в процессе деятельности в наиболее сложных, трудных условиях как в повседневной жизни, так и при особых обстоятельствах.
4
![Тревога – эмоциональное переживание, возникающее в ситуациях неопределённой о...]()
Тревога – эмоциональное переживание, возникающее в ситуациях неопределённой опасности и проявляющееся в ожидании неблагополучного развития событий.
5
![Виды тревожности (Ч. Спилбергер) Личностная - это склонность воспринимать,...]()
Виды тревожности (Ч. Спилбергер) Личностная - это склонность воспринимать, практически, все ситуации, как угрожающие, и реагировать на эти ситуации состоянием сильной тревоги. Высокая личностная тревожность может быть причиной невротического конфликта, эмоционального срыва и психосоматического заболеваниями. Ситуативная характеризует состояние человека в настоящий момент времени, проявляется напряжением, беспокойством, может вызывать нарушение внимания, снижение работоспособности, повышенную утомляемость и быструю истощаемость.
6
![Значительные отклонения от уровня умеренной тревожности требуют особого внима...]()
Значительные отклонения от уровня умеренной тревожности требуют особого внимания, высокая тревожность предполагает склонность к появлению состояния тревоги у человека в ситуациях оценки его компетентности. В этом случае следует снизить субъективную значимость ситуации и задач и перенести акцент на осмысление деятельности и формирование чувства уверенности в успехе. Низкая тревожность, наоборот, требует повышения внимания к мотивам деятельности и повышения чувства ответственности. Но иногда очень низкая тревожность в показателях теста является результатом активного вытеснения личностью высокой тревоги с целью показать себя в «лучшем свете».
7
![Как помочь обучающимися в стрессовых ситуациях экзаменов???]()
Как помочь обучающимися в стрессовых ситуациях экзаменов???
8
![Составить план подготовки к экзаменам. Начинать нужно с тяжёлых тем для ребё...]()
Составить план подготовки к экзаменам. Начинать нужно с тяжёлых тем для ребёнка. Готовиться к экзаменам необходимо заранее.
9
![Соблюдать режим дня. Ребёнок должен спать не меньше 8-ми часов. Рекомендовано...]()
Соблюдать режим дня. Ребёнок должен спать не меньше 8-ми часов. Рекомендовано прогулки на свежем воздухе.
10
![Готовиться к экзаменам лучше с 10 до 12 и с 16 до 18 часов. Так в это время в...]()
Готовиться к экзаменам лучше с 10 до 12 и с 16 до 18 часов. Так в это время внимание и память находятся на высоте. После каждого занятия делать перерыв 10 – 15 минут.
11
![Делать гимнастику для глаз]()
Делать гимнастику для глаз
12
![Соблюдать правильное питание]()
Соблюдать правильное питание
13
![Для продуктивной работы мозгу необходимы разнообразные продукты. Снять утомле...]()
Для продуктивной работы мозгу необходимы разнообразные продукты. Снять утомление при тяжелой умственной работе укрепить нервную систему помогут грецкие орехи. Улучшают мыслительную деятельность калий и кальций, которые содержатся в кураге, изюме, йогурте, твороге. Активизирует обмен веществ в мозге, улучшает и обостряет память, облегчает запоминание обыкновенная морковь. Антистрессовое действие оказывает киви и клубника. Способствует концентрации внимания, вселяет бодрость и уверенность в себя банан. Способность к концентрации внимания усиливает обычный репчатый лук. Снять нервозность за счет снижения активности щитовидной железы поможет капуста. Чтобы прошел «мандраж», нужно съесть перед экзаменом салат из капусты. Освежает мысли и облегчает восприятие информации за счет ударной дозы витамина С лимон.
14
![]()
15
![Спасибо за внимание!!! Презентацию подготовила педагог – психолог МБОУ «Красн...]()
Спасибо за внимание!!! Презентацию подготовила педагог – психолог МБОУ «Краснознаменская школа» Сахнюк Ю. В.