- Презентации
- Презентация к уроку Синонимы 5 класс
Презентация к уроку Синонимы 5 класс
Автор публикации: Семенова Л.В.
Дата публикации: 28.10.2016
Краткое описание:
1
2
Орфографическая разминка Здра…ствуй, лес, Др…мучий лес, Полный сказок и ч…дес! Ты о чем шумишь л…ствою Ноч(?)ю темной, гр…зовою? Что нам шепчешь на заре, Весь в р…се, как в серебре? Кто в глуш(и, ы) твоей таит(?)ся? Что за зверь, какая птица? Все (о,а)ткрой, не утаи: Ты же вид…шь,- мы св..и. ( С. Погореловский)
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Ключ Здравствуй, лес, Дремучий лес, Полный сказок и чудес! Ты о чем шумишь листвою Ночью темной, грозовою? Что нам шепчешь на заре, Весь в росе, как в серебре? Кто в глуши твоей таится? Что за зверь, какая птица? Все открой, не утаи: Ты же видишь,- мы свои. ( С. Погореловский)
4
Повторение пройденного «Узнай меня» По лексическому значению определите слова и запишите их в тетрадь. 1) Все слова русского языка. 2)Слова, имеющие несколько лексических значений. 3)Слова, имеющие одно лексическое значение. 4) Помимо прямого значения слова могут иметь другое, необычное . 5) Словарь, поясняющий значение слов.
5
Ключ 1)лексика 2)многозначные 3)однозначные 4)переносное 5)толковый
6
Синонимы Мы узнаем: что такое синонимы, свойства синонимов, что такое синонимический ряд, для чего синонимы нужны в речи. Мы научимся: -находить синонимы в тексте, -составлять синонимические пары, -правильно употреблять синонимы в своей речи.
7
Встало весеннее солнышко. Умылось оно теплым дождем и пошло гулять по небу. .
8
Встало – взошло, поднялось. Гулять - шагать.
9
Этимологическая страничка Слово «синоним» образовалось от греческого слова sinоnimos - «одинаковый, одноимённый». По-гречески часть - НИМ - означает «имя». Греческая приставка СИН- (СИМ) означает «общность, совместимость».
10
дождь ливень
11
красный алый
12
Прочтите отрывок из художественного текста. Как называются выделенные слова? Какое отношение автора к природе родного края они выражают? Родные дали! Сколько в них прелести и очарования, сколько приятного и радостного! Сколько ни смотришь на зеленеющие поля - все мало. Какое чудо - родимая земля!.. (Н. Деленковский)
13
вешние (воды) весенние (воды)
14
Синонимы Да Нет Синонимы относятся к одной и той же части речи. Синонимы отличаются оттенками значения . Синонимы помогают выразить отношение автора к описываемому. Синонимы могут отличаться стилевой принадлежностью.
15
Ключ к таблице Синонимы Утверждение Да Нет Синонимы относятся к одной и той же части речи. + Синонимы отличаются оттенками значения . + Синонимы помогают выразить отношение автора к описываемому. + Синонимы могут отличаться стилевой принадлежностью. +
16
Минутка для шутки Здравствуй, лес! – Кричит мальчишка. Здравствуй, мальчик!- Крикнул лес. Луг, привет!- Кричит мальчишка. Добрый день! – Ответил луг. А со мной?- Сказало солнце.- Поздоровайся со мной! Ты забыл меня, Как будто мы поссорились с тобой!... (М. Карим) Расставьте недостающие знаки препинания в этом стихотворении. Как называется разговор двух лиц?
17
-Здравствуй, лес! – Кричит мальчишка. -Здравствуй, мальчик!- Крикнул лес. - Луг, привет!- Кричит мальчишка. - Добрый день! – Ответил луг. - А со мной?- Сказало солнце.- Поздоровайся со мной! Ты забыл меня, Как будто мы поссорились с тобой!... (М. Карим)
18
Болото
19
Физкультминутка
20
Заботливый – доминанта. Заботливый - внимательный, рачительный, радетельный-синонимический ряд.
21
Редактирование текста Прочитайте текст. Какую ошибку допустил автор? В субботу мы с классом отправились в поход в ближайший лес. Он встретил нас приветливо и радостно. В лесу было прохладно и дышалось легко. На душе сразу стало легко и радостно. Радость наполняла наши сердца. Общение с природой подарило нам хороший и радостный отдых. Замените повторяющиеся слова, используя справку. Исправленный текст запишите. Справка: В лесу- в роще, в дубраве, среди деревьев. Радость- счастье, веселье, отрада. Радостный- веселый, увлекательный, интересный. Радостно - хорошо, весело. Легко - просто, свободно.
22
Исправленный текст В субботу мы с классом отправились в поход в ближайший лес. Он встретил нас приветливо и радостно. В роще было прохладно и дышалось свободно. На душе сразу стало легко и весело. Отрада наполняла наши сердца. Общение с природой подарило нам хороший и увлекательный отдых.
23
Оттенки значения синонимов Прочитайте предложения, выберите и вставьте вместо пропуска подходящий по значению синоним. Выбранные вами слова поставьте в нужном падеже. 1) Картофельные поля отразили ... колорадского жука. Вся природа с нетерпением ждала ... весны. (атака, наступление) 2) Учитель регулярно проводил с нами ... о бережном отношении к природе. Этот …. двух друзей, сломавших деревце, возмутил старшеклассника. (беседа, разговор) 3) Из окна нашего номера открывался красивый ... на море. ... в романах Тургенева играет важную роль. (вид, пейзаж).
24
По страницам школьных тетрадей Найдите и справьте речевые ошибки в этих предложениях. 1.Я мыслю, что не беречь природные ресурсы - неразумно. 2. Читая книги, учащиеся повышают свои знания о природе Беларуси. 3. Учитель поведал нам о том, что посадку цветов на пришкольном участке нужно начать завтра. 4. Пятиклассница громогласно прочла объявление о литературном конкурсе «Зеленая планета».
25
«Найди пару» ласковый весело светит ясный блестит поют шумят(деревья) сверкает щебечут (птицы) шелестят солнечный сияет радостно приветливый
26
Тест 1. Подберите синоним к слову СОХРАНИТЬ. А) охрана Б) сберечь В) бороться 2. Какое из данных слов не является синонимом к прилагательному РАЗНОЦВЕТНЫЙ? А) цветной Б) пестрый В) аккуратный 3. Какая из данных строк является синонимическим рядом? А) удивительный – необыкновенный– неповторимость Б) лёгкий – воздушный – невесомый В) ветер – ветерок – ветреный
27
Ключ к тесту 1)Б 2)В 3)Б
28
По выбору: 1) Параграф 22, упр. 183. 2) Придумать сказку «Весенние приключения синонимов».
29
Итог урока Надо быть щедрым и добрым всегда, Чтоб не случилась в природе беда. Если прекрасен ты будешь душой, Место любое украсишь собой. Землю родную должны мы любить И для потомков ее сохранить. Л.И. Строк
30
Рефлексия Продолжите предложения: 1.Сегодня на уроке мы повторили… 2.Мы узнали… 3.Научились … 4.Самым интересным мне показался тот момент, когда … 5.Трудным для меня стало…
31