Презентация по русскому языку на тему Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте

Доброта – это солнце, которое согревает душу человека. Всё хорошее в человеке от солнца, а всё лучшее в жизни от человека и его доброты. М.Пришвин Р

Определите, какие пчёлы из этого улья добежав убирая стуча прикасаясь возвратившийся издалека изредка отрежь объедини переглянувшись сияющий ?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Тема: Деепричастный оборот.

Цели: изучить деепричастный оборот, научиться находить деепричастный оборот в предложении, узнать условия обособления деепричастного оборота в предложении.

В чем особенность этих предложений? 1. Мальчик бежал сломя голову. 2. Петров всегда работал спустя рукава. 3. Бабушка никогда не сидела сложа руки. 4. Мальчик слушал отца раскрыв рот. 5. Он работал не покладая рук.

Выполните упражнение и соберите в корзинку под деревом только те груши, которые можно в неё положить. ? Упражнение

Человек вышел из дома и направился к машине. Он бежал, оглядываясь по сторонам. Я шёл вперёд, поднимаясь всё выше и выше. Человек, вышедший из дома, направился к машине. Въехав на плотину, тройка почему-то остановилась. Берега, окружающие озеро, густо поросли камышом. Выйдя из дома, человек направился к машине.

Найдите границы деепричастного оборота, расставьте знаки препинания Сверкая быстро в вышине кружились искры. Ветер свистя в ушах и обдавая прохладой мгновенно наполнил парус. Наталья волновалась готовясь к выступлению и выйдя на трибуну сначала немного растерялась. ?

Найдите границы деепричастного оборота, расставьте знаки препинания Сверкая быстро в вышине кружились искры. Ветер свистя в ушах и обдавая прохладой мгновенно наполнил парус. Наталья волновалась готовясь к выступлению и выйдя на трибуну сначала немного растерялась. ? , , , , , , ,

сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я понял, что… теперь я могу… я научился… у меня получилось … я смог… урок дал мне для жизни… мне захотелось…

Домашнее задание 1. Написать сочинение по теме «Твори добро». Употребить деепричастные обороты. 2.Упр. 165, параграф 27. Сделать опорную карточку.