- Презентации
- Итоговый тест по литературе 6 класс
Итоговый тест по литературе 6 класс
Автор публикации: Родионова Т.Н.
Дата публикации: 17.05.2016
Краткое описание:
1
Итоговый тест по литературе 6 класс
2
1. Фольклор – это: А)Устное народное творчество Б)Художественная литература В)Жанр литературы Г)Жанр устного народного творчества
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
2. Пословица – это: А). краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль, Б). краткий иносказательный рассказ поучительного характера, В). выражение насмешки.
4
3. Какой из этих размеров стиха является двусложным: А) дактиль Б). ямб В) анапест
5
4. Произведение А.С. Пушкина «Дубровский»: А) повесть Б) сказка В) роман Г) баллада
6
5. Назовите стихотворение М.Ю.Лермонтова А) «Зимнее утро» Б) «Узник» В) «И.И.Пущину» Г) «Три пальмы»
7
6. Троекуров из романа А.С. Пушкина «Дубровский» А) высокообразованный дворянин, Б) человек необразованный и глупый, В) получил блестящее образование, но нигде не смог применить его должным образом.
8
7. Какой из трёхсложных размеров имеет ударение на первом слоге? А) дактиль Б) амфибрахий В) анапест
9
8. Какова тема рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий»? А) встреча одноклассников, Б) неравноправие людей, В) приспособленчество.
10
9. Жанр произведения М.М. Пришвина «Кладовая солнца». А) сказка, Б) рассказ, В) сказка-быль.
11
10. Как автор называет Настю? А) «золотая курочка», Б) «золотой цыплёнок», В) «золотая хозяюшка».
12
11. Название произведения В.Г. Распутина «Уроки французского» говорит о том, что перед нами А) история дополнительных занятий по французскому языку, Б) рассказ об уроках нравственности и доброты, В) рассказ юного героя о любимых уроках французского языка.
13
12. Рассказчик произведения В.Г. Распутина «Уроки французского», который ни с кем не дружил, считал, что главной причиной его одиночества является А) гордость, Б) тоска по дому, В) скупость.
14
13. Что такое летопись? А) Это историческое произведение, в которых повествование велось по годам. Б) Это описание реальных и легендарных событий. В) Это эпические песни героического характера.
15
14. Кто автор «Повести временных лет»? А) Иван Б) Варфоломей В) Нестор
16
15. Назовите главных героев рассказа И.Тургенева «Бежин луг»: А)Автор, который повествует о событиях Б)Крестьянские дети В)Взрослые крепостные крестьяне Г)Помещики
17
16. Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»: А)Фет Б)Тютчев В)Пушкин Г)Лермонтов.
18
17. Кто из русских поэтов описал строительство железной дороги: А)Некрасов Б)Фет В)Тютчев Г)Пушкин
19
18. Произведение Н.Лескова «Левша» - это: А)Повесть Б)Роман В)Рассказ Г)Сказ
20
19. Сатира – это: А)Высмеивание пороков общества Б)Высмеивание пороков людских характеров В)Реалистическое отображение действительности Г)Фантастическое изображение действительности
21
20. Кто автор рассказа «Конь с розовой гривой»: А)Пришвин Б)Платонов В)Распутин Г)Астафьев
22
21. Как звали учительницу из рассказа Распутина «Уроки французского»: А)Лидия Валентиновна Б)Анастасия Прокопьевна В)Анастасия Ивановна Г)Лидия Михайловна.
23
22. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»: А) «Уроки французского» Б) «Кладовая солнца» В) «Тринадцатый подвиг Геракла» Г) «Критики».
24
23. Сколько подвигов совершил Геракл: А)11 Б)8 В)9 Г)12
25
24. Кто автор «Илиады» и «Одиссеи»: А)Гомер Б)Софокл В)Еврипид Г)Аристофан
26
25. Назовите имя русского баснописца: а) И.И. Дмитриев б) В.М.Шукшин в) В.А.Жуковский г) А.А.Блок
27
26. Композиция - это: а) выразительное средство языка б) структурный элемент драмы в) последовательность событий в произведении г) построение художественного произведения
28
27. Олимпийские игры учредил: а) Прометей, б) Геракл, в) Гермес.
29
28. Соотнесите крылатое мифологическое выражения с его значением. 1. Сизифов труд а) сильно загрязненное место 2. рог изобилия б) мерка, под которую насильственно что-то подгоняют 3. Ахиллесова пята в) напрасная, бесполезная работа 4. прокрустово ложе г) исчезнуть навсегда 5. Авгиевы конюшни д) богатство 6. кануть в Лету е) уязвимое место
30
29. Выбрать определение, которое наиболее полно характеризует понятие «миф» А) Жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды. Б)Сказания древних народов о происхождении мира, о богах и героях. В)Жанр фольклора, изображающий мир, в котором живет человек, на основе фантастической условности.
31
30.Из двух произведений, прочитанных в курсе литературы 6 класса, назовите положительных и отрицательных героев, обоснуйте свою точку зрения.