Презентация по русскому языку Сложные предложения. Разбор сложных предложений

Сложные предложения

Словарная работа Низкий, заяц, подъём, октябрь, ноябрь, рюкзак, футбол, широкий, велосипед, чудесный, из-за туч, здравствуйте, иллюстрация

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Работа с текстом За крайней избой степной деревушки далеко виднелись желтые поля. Придорожная канава заросла травой с желтыми и белыми цветами. На просторной равнине у дороги стояла белая береза. Осень убрала деревья в золотой убор и береза была счастлива. Докажите, что перед вами текст. Озаглавьте его. Найдите пунктуационную ошибку. Спишите, расставляя знаки препинания.

Работа с предложением Осень убрала деревья в золотой убор и береза была счастлива. По цели высказывания. По эмоциональной окраске. По количеству грамматических основ Вид сложного предложения.

По структуре предложения делятся на: Простые С одной грамматической основой [ - = ]. С утра идет проливной дождь. Сложные С двумя или более грамматическими основами [= - ],[ - = ]. Труд человека кормит, а лень портит.

По своей структуре сложные предложения делятся на: Сложносочиненные предложения Черная туча закрыла солнце, и проливной дождь застучал в окно. [ - = ], и [ - = ]. Сложноподчиненные предложения Вдруг я услышал, что в вышине запел жаворонок. [ - = ], (что).

Союзы в сложных предложениях Сочинительные И, а, но, да, или, либо Подчинительные Когда, пока, едва, лишь Потому что, так как Чтобы, если, раз Хотя, несмотря на то, что Как, как будто, словно Что, будто

Определи вид сложных предложений Река была тогда пуста и жизнь сохранялась только в лесу. Утром звезды удаляются потому что по небу движется солнце. Когда он вышел на улицу луна скрылась за облаками

Закрепление Наступила зима. В долгой зимней ночи ветер беспощадно трепал ветви березы. Снег засыпал и поля и леса и жилища людей. Все замерло обледеневшая береза ожидала прихода весны.

Работа с текстом. Найдите границы предложений и запишите, расставляя знаки препинания Лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка в Блудово болото семя сосны и семя ели с тех пор уже лет может быть двести эти ель и сосна вместе растут их корни с малолетства сплелись их стволы тянулись вверх рядом к свету, стараясь обогнать друг друга. М. Пришвин

Работа с текстом. Найдите границы предложений и запишите, расставляя знаки препинания Лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели. С тех пор уже лет, может быть, двести эти ель и сосна вместе растут. Их корни с малолетства сплелись, их стволы тянулись вверх рядом, к свету, стараясь обогнать друг друга. М. Пришвин

1) Утром выпал снег, и все вокруг побелело. 2) Занесет ветер кусты снегом и помчится дальше. (Г. Снегирев) 3) Тихо ночь ложится на вершины гор, и луна глядится в зеркало озер. (И. Никитин) 4) Тайга дышит теплом и доносит запах смолы. 5) Дождь прошел, и трава будто ожила.

II. 1) Коала ест много листьев эвкалипта, и их сок заменяет ему воду. (А. Бабенешев) 2) День выдался жаркий, и звери потянулись к реке. 3) Свежий ветер врывался в окно и напоминал о море. 4) Огонь погас, и комары вновь атаковали нас. 5) Собака рванулась вперед, и охотник отпустил поводок.

III. 1) В этот миг Снежная королева подхватила Кая, и они взвились на черное облако. (Г. Андерсен) 2) Старая королева сбросила с кровати тюфяки и положила на голые доски горошину. (Г. Андерсен) 3) Сойка вытянула шею и беспокойно завертела головой. (В. Бурлак) 4) Наконец мальчик облюбовал дерево и полез на него. (В. Астафьев) 5) Желтеет сень кудрявая дубов, и красен круглый лист осины. (Е. Баратынский)

I. 1) Снега покрылись твердым настом, по которому голодные волки подходили по ночам к самой усадьбе. (А. Толстой) 2) В лесу еще снег лежит, а на просеке уже чернеют пятна земли. 3) Я пригляделся и увидел, что синичка ловит ртом снежинки. (В. Белов) 4) И лягушкам не поется, если осень настает. (С. Козлов) 5) Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит. (А. Пушкин)   II. 1) Бежит заяц по полю, а след за ним тянется. (В. Бианки) 2) Я увидел, что выпал снег. 3) Летом будет хороший урожай трав, если в апреле на заливных лугах стоит вода. 4) Как-то раз Кот узнал, что король собирается на прогулку по берегу реки. (Ш. Перро) 5) Во всем сестры спрашивали совета у Золушки, потому что у нее был хороший вкус. (Ш. Перро)

Д/з упр. 170 сб.з.