Презентация по русскому языку на тему:Орфограмма в в корне слова(5 класс).

Задания для 5 класса подготовила Учитель по русскому языку и литературе Адамян Елизавета олеговна. г. Москва, Южный округ ГБОУ Школа № 935. «Орфограмма в корне слова».

Диктант. Подчеркнуть безударные гласные в корне. Зимние гости. Пришла холодная зима. Побелели поля и луга. Мороз сковал речки и озёра. Пушистые ёлочки нарядились в белые одежды. Зимой в лесу тишина. Вдруг в чащу прилетела стайка гостей.  Это клесты. Птицы облепили верхушки деревьев. Клесты ищут еловые шишки. На берёзках сидят воробьи. Им голодно. (44 слова)

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1.Выписать слова с орфограммой «Проверяемая безударная гласная в корне слова» Грибок, рука, речка, трясёт, листок, лист, земля, лётчик. 2.Списать однокоренные слова, вставляя пропущенные буквы. Выделить корень. Подчеркнуть проверочные слова. С . довый, са . , пос . дил, садик. Л . док, лё . , нал . дь, подлёдный.

3. Спишите текст, вставляя пропущенные безударные гласные. Подберите проверочные слова и запишите их в скобках. Небо голубое. Лес. За лесом луг. Озеро б…льшое (…), камыши вокруг. З…лотятся (…) всюду ровные п…ля (…). Это ты, р…дная (…) русская з…мля (…)!

4. Записать слова с непроверяемой гласной в корне. Винегрет, кабинет, костюм, портрет, календарь, пенал.

Правописание согласных в корне слова Проверяемые и непроизносимые согласные Чтобы правильно написать согласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать к нему однокоренное, в котором после проверяемого согласного стоял бы гласный или согласные л, м, н, р: Пример: дуб — дубок, наряд — нарядный, тростник — тростинка, солнце — солнышко. Написание некоторых слов с непроизносимым согласным нельзя проверить подбором родственного слова. Такие слова надо запомнить или проверять по словарю: Пример: чувство, лестница и т.д.

Написание слов с удвоенными согласными нужно запоминать или проверять по словарю: телеграмма, грамматика, стеллаж, искусство.

Чередование согласных в корне слова Корень в родственных словах, как правило,  всегда одинаков, за исключением тех случаев, когда в слове происходят чередования звуков. Следует запомнить некоторые исторические чередования, чтобы уметь правильно найти корень в слове: Пример: г//ж//з — друг- дружить- друзья, т//ч//щ — свет- свеча- освещение, д//ж//жд — труд- тружусь- утруждать, б//бл — любовь- люблю,  в//вл — ловить- ловля, м//мл — ломить- преломление, п//пл — лупить- луплю...

4. Распределите слова по столбикам, подберите проверочные слова, где это возможно. Плод, вокзал, березка, футбол, робкий, ловкий, спортсмен. Проверяемые согласные в корне слова Непроверяемые согласные в корне слова

5. Задание. Замените прилагательные в словосочетаниях на противоположные по значению, в которых была бы непроизносимая согласная. Объясните написание непроизносимых согласных. Печальный день - Солнечное утро - Несчастный человек – Письменное задание – Маленький завод –

6. В первом четверостишье найти и записать слова с орфограммами-гласными в корне слова: Зима недаром злится, Прошла ее пора – Весна в окно стучится И гонит со двора. 7. Во втором стихотворении с орфограммами-согласными: Наша ветхая лачужка И печальна, и темна. - Что же ты, моя старушка, Приумолкла у окна? Или бури завываньем Ты, мой друг, утомлена?