Презентация-анализ элегии Безумных лет угасшее веселье

Анализ стихотворения А.С.Пушкина «Безумных лет угасшее веселье…» (1830 год)

ЭЛЕГИЯ Безумных лет угасшее веселье Мне тяжело, как смутное похмелье. Но, как вино — печаль минувших дней В моей душе чем старе, тем сильней. Мой путь уныл. Сулит мне труд и горе Грядущего волнуемое море. Но не хочу, о други, умирать, Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать, И ведаю, мне будут наслажденья Меж горестей, забот и треволненья: Порой опять гармонией упьюсь, Над вымыслом слезами обольюсь, И может быть — на мой закат печальный Блеснет любовь улыбкою прощальной.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Сжатая структура анализа. 1.Определите , к какому направлению лирики поэта относится произведение? 2.Каково место произведения в творчестве А.Пушкина. 3.Что вы можете сказать о дате написания, какой этап в жизни поэта описывает стихотворение?

Сжатая структура анализа 4. Какова тема стихотворения? Какие ключевые слова и фразы помогают понять содержание?(Выпишите их) 5.Определите основную мысль и идею произведения? 6. Можно ли его разделить на части? Какие ? Почему? О чем каждая часть? Какая из них несет главную мысль?

Сжатая структура анализа 7.Какие лексические средства использует поэт для передачи своих мыслей и чувств? 8.Какие синтаксические приемы использует автор? Роль изобразительных средств в стихотворении?(приведите примеры) 9. Какими чувствами проникнуто стихотворение, предположите, как оно могло появиться? 10. Что значит для лирического героя «жить»?

Сжатая структура анализа 11.Ваше мнение о прочитанном? 12.Как это произведение помогло раскрыть сущность поэтической личности А.С.Пушкина.?

Подсказка .2 части стихотворения: 1часть :ИСПОВЕДЬ В чем исповедуется поэт? Какие средства использует? Как этот поступок характеризует поэта? 2 часть :ПОЭТИЧЕСКОЕ ЗАВЕЩАНИЕ Как поэт переходит от 1 части ко второй? Почему слова «мыслить --« страдать» оказываются рядом? Можно их заменить друг другом?

Части речи и движение.… Следует заметить, что если сгруппировать слова из текста по частям речи, то по ним прямо можно следить за ходом мысли и переменой настроения. Существительные почти только абстрактные: веселье – печаль – труд – горе – грядущее – наслажденья – заботы – треволненья – гармония – вымысел – закат – любовь. В первом столбце только один глагол, поскольку это экспозиция, она статична, в ней довлеют определения:безумных – тяжело – смутное – минувших – старе – сильней – уныл – волнуемое.

Части речи и движение.… Зато второй столбец насыщен контрастными действиями, передающими движение души: умирать – жить – мыслить – страдать – упьюсь – обольюсь – блеснёт. А если вслушиваться только в рифмы, выступает на первый план мотив хмеля: веселье – похмелье упьюсь – обольюсь –

Рифма и размер стиха На звуковом уровне текст удивительно плавный, певучий. Гласные и согласные звуки последовательно чередуются, сонорные преобладают над шипящими. Мелодичность вообще присуща поэзии Пушкина. Стихотворение написано пятистопным ямбом в форме двух строф по шесть стихов с последовательной рифмой, женской и мужской. Оно может служить образцом жанра как со стороны формы, так и содержания.

О женской рифме Женская рифма — разновидность рифмы, при которой ударение падает на предпоследний слог рифмующихся слов. Он, поравнявшись, поглядел, Наташа поглядела, Он вихрем мимо пролетел, Наташа помертвела.

О мужской рифме Мужская рифма — разновидность рифмы, при которой ударение падает на последний слог рифмующихся слов. Хлеб на полях не созрел, а пропал, Сделался голод, народ умирал… Василий Жуковский

Успехов!