Презентация к уроку русского языка в 8 классе по теме Простое предложение

Лишь слову жизнь дана… И.А. Бунин

«Эти непростые односоставные предложения…и И.Бунин» (обобщающий урок)

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель: Повторить и систематизировать знания об односоставных предложениях. Учиться находить односоставные предложения в текстах. Использовать односоставные предложения в речи.

Синтаксический разбор предложения. Мир Бунина – это мир зрительных и слуховых впечатлений… (А.Блок) Какие вопросы можно задать по разбору данного предложения?

1. Простое или сложное предложение? 2. Односоставное или двусоставное? 3. Распространённое или нераспространённое? 4. Каково по цели высказывания? 5. По эмоциональной окраске? 6. Осложнено или нет? 7. Объяснить знак препинания. 8. Разобрать по составу слово впечатление (ист. в-печат-а-ть).

Записать и проанализировать предложения: Уют усадеб в пору листопада. Благая одиночества отрада. Ружьё. Собака…

Назывные предложения: называют предмет, конкретизируют предмет, в описательном тексте помогают нарисовать словесную картину.

Односоставные предложения С главным членом – подлежащим С главным членом – сказуемым Определённо- личные Неопределённо- личные Безличные Назывные

Алгоритм определения типа односоставного предложения 1. Определите состав грамматической основы предложения Два состава: подлежащее и сказуемое Двусоставное предложение Один состав: сказуемое Один состав: подлежащее Односоставное с главным членом - подлежащим Односоставное с главным членом - сказуемым 2. Определите тип предложения 3. Определите тип односоставного предложения Определённо- личное Неопределённо-личное Обобщённо- личное Безличное Назывное ? ? ? ? ?

ТАБЛИЦА № 1 ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С одним главным членом подлежащим – НАЗЫВНЫЕ Сообщение о предмете или явлении, которое есть в настоящем. Зима! Вот и лето. Это утро. Определённо-личные Неопределённо-личные Обобщённо-личные Безличные Сказуемое - глаголом 1 или 2 лица единственного или множественного числа. Приветствую тебя, пустынный уголок. Уходим завтра в море. Завтра принесёшь мне книгу? Напишите другу письмо. Синонимичны по смыслу двусоставным предложениям. Сказуемое – глагол множественного числа З лица или прошедшего времени. Дни поздней осени бранят обыкновенно. В соседней комнате разговаривали и пели. Указывают на обобщённое лицо. Действие отнесено к любому лицу или группе лиц. Сказуемое – глагол 2 лица или 3 лица множ. Числа. Чаще – пословицы. Что посеешь, то и пожнёшь. Встречают по одёжке, а провожают по уму. Нет и не может быть подлежащего. Сказуемое выражено: ∙ безличным глаголом (прош. вр., ед. ч., ср. р.) ∙ глаголом 3 лица ед.ч. ∙ инфинитивом ∙ наречием, словом нет. Вечерело. Светает. Не догнать мне его. На улице темно. У меня нет времени.

Назовите вид односоставного предложения: Умолчание местоимений личных пред спрягаемыми глаголами к украшению и важности служит (М. Ломоносов) Действующее лицо намеренно устранено, намеренно представляется как неизвестное, неопределенное. (А. Пешковский)

? Главный член предложения – сказуемое Лицо мыслится определенно (я, ты, мы, вы) ? Главный член предложения – сказуемое Лицо мыслится обобщенно (все, любой, каждый) ? ? Двусоставное Неопределенно- личное ? Безличное Главный член предложения – подлежащее

2

«Утро. Выглядываю в кусочек окна, не запушенный морозом, и не узнаю леса. Какое великолепие и спокойствие! Над глубокими, свежими снегами, завалившими чащи елей, синее, огромное и удивительно нежное небо». Работа с текстом (Из рассказа «Сосны») И. Бунин

Работаем над словами: Запушить (1-го и 2-го лица нет) – «покрыть тонким пушистым слоем». О снеге, об инее. Свежий – толковый словарь даёт 7 значений. Назовите, сколько знаете. Нежный – «ласковый, приятный, тонкий». Велик(о)леп(и)е – заимств. из ст.-сл. Устар.- лепый – «красивый, хороший». Ср. благолепие, нелепый «бессмысленный».

«свежее утро», «свежий лес», «свежий запах январской метели, как запах разрезанного арбуза», «свежеют с каждым днём и молодеют сосны», «слышишь свежий запах сада», «веет лёгкой свежестью воды»…

Выводы: Мы убедились, что многие поэты и прозаики широко используют в своих произведениях односоставные синтаксические конструкции, которые: Оказываются более выразительными, чем их синонимичные варианты, Живее, эмоциональнее, непосредственнее передают авторский замысел. Помогают передать тончайшие оттенки поэтической речи.

Рефлексия.

Домашнее задание: Написать, используя односоставные предложения, сочинение-миниатюру на тему «Помнится мне».