ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ ЛИТЕРАТУРЫ НА ТЕМУ: СТРОКИ, ОПАЛЕННЫЕ ВОЙНОЙ (ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ ПОЭТОВ - ФРОНТОВИКОВ)

УРОК-композиция СТРОКИ ОПАЛЕННЫЕ ВОЙНОЙ ТВОРЧЕСТВО ПИСАТЕЛЕЙ -ФРОНТОВИКОВ

РАСКРЫТЬ ЗНАЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ, ПОЗНАКОМИТЬ С ТВОРЧЕСТВОМ МОЛОДЫХ ПОЭТОВ-ФРОНТОВИКОВ, ВЫЯСНИТЬ, В ЧЁМ ПРИЧИНА ПОСТОЯННОГО ВНИМАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОЭТОВ К СОБЫТИЯМ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

ПРОШЛА ВОЙНА, ПРОШЛА СТРАДА, НО БОЛЬ ВЗЫВАЕТ К ЛЮДЯМ: ДАВАЙТЕ, ЛЮДИ, НИКОГДА ОБ ЭТОМ НЕ ЗАБУДЕМ! А.Т.ТВАРДОВСКИЙ ЭПИГРАФ

22 июня 1941 г.

КОНСТАНТИН МИХАЙЛОВИЧ СИМОНОВ (1915-1979) ИЗВЕСТНОСТЬ ПРИОБРЁЛ ЕЩЁ ДО ВОЙНЫ КАК ПОЭТ И ДРАМАТУРГ. В 1939 ГОДУ УЕХАЛ НА ХАЛХИН-ГОЛ В МОНГОЛИЮ В КАЧЕСТВЕ ВОЕННОГО КОРРЕСПОНДЕНТА. 24 ИЮНЯ 1941 ГОДА БЫЛ ПРИЗВАН В АРМИЮ И ПОШЁЛ НА ВОЙНУ ВОЕННЫМ КОРРЕСПОНДЕНТОМ. НАПИСАННОЕ ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ СТИХОТВОРЕНИЕ «ЖДИ МЕНЯ» СТАЛО ШИРОКО ИЗВЕСТНЫМ, ЕГО ПЕРЕПИСЫВАЛИ СОЛДАТЫ И ПОСЫЛАЛИ В ПИСЬМАХ СВОИМ ЛЮБИМЫМ.

АЛЕКСЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ СУРКОВ(1899-1983) НА ФИНСКОЙ И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНАХ БЫЛ ВОЕННЫМ КОРРЕСПОНДЕНТОМ. ЕГО СТИХОТВОРЕНИЕ «БЬЁТСЯ В ТЕСНОЙ ПЕЧУРКЕ ОГОНЬ» (1941 ГОД) СТАЛО ЗАДУШЕВНОЙ ПЕСНЕЙ ДЛЯ ВСЕХ ФРОНТОВИКОВ.

ОЛЬГА ФЁДОРОВНА БЕРГГОЛЬЦ (1910-1975) ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ ПЕРЕЖИЛА ВСЕ 900 ДНЕЙ БЛОКАДЫ ЛЕНИНГРАДА, ВЕЛА НА РАДИО ЗНАМЕНИТЫЕ ПЕРЕДАЧИ, СВОИМ СЛОВОМ ПРИЗЫВАЯ ЗЕМЛЯКОВ К МУЖЕСТВУ. СТИХИ О.БЕРГГОЛЬЦ ДЛЯ КАЖДОГО ИЗ ЕЁ ЧИТАТЕЛЕЙ И СЛУШАТЕЛЕЙ СТАНОВИЛИСЬ «БЕСЕДОЙ ВДВОЁМ», ВЫЗЫВАЮЩЕЙ ДОВЕРИЕ И НАДЕЖДУ: ВЕДЬ ПОЭТЕССА «ИЗ НЕДР ДУШИ СТИХ СВОЙ ВЫДИРАЛА, НЕ ПОЩАДИВ ЖИВУЮ ТКАНЬ ЕЁ». ИМЕННО ОЛЬГЕ БЕРГГОЛЬЦ ПРИНАДЛЕЖИТ ЁМКАЯ ФОРМУЛА ПАМЯТИ О ВОЙНЕ: «НИКТО НЕ ЗАБЫТ, И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО»

СЕРГЕЙ СЕРГЕЕВИЧ ОРЛОВ (1921- 1977) СЕРГЕЙ ОРЛОВ ПРИНАДЛЕЖИТ К ТОМУ ГЕРОИЧЕСКОМУ ПЛЕМЕНИ ПОЭТОВ, КОТОРОМУ ВЫПАЛА СУДЬБА ПРИНЯТЬ САМОЕ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ, БЫТЬ СВИДЕТЕЛЕМ ВСЕНАРОДНОГО ПОДВИГА, ПРОЙТИ ЧЕРЕЗ ОГОНЬ ЖЕСТОЧАЙШИХ БИТВ, ГОРЕТЬ И НЕ СГОРЕТЬ В ЭТОМ ОГНЕ, СТАТЬ ПОБЕДИТЕЛЕМ, СКАЗАТЬ О СЕБЕ: КТО ГОВОРИТ О ПЕСНЯХ НЕДОПЕТЫХ? МЫ ЖИЗНЬ СВОЮ КАК ПЕСНЮ ПРОНЕСЛИ…

МИХАИЛ ВАЛЕНТИНОВИЧ КУЛЬЧИЦКИЙ(1919-1943) С ПЕРВЫХ ДНЕЙ ВОЙНЫ – В АРМИИ. В 1942 ГОДУ ОКОНЧИЛ ПУЛЕМЁТНО-МИНОМЁТНОЕ УЧИЛИЩЕ. В ЯНВАРЕ 1943 ГОДА ПОГИБ ПОД СТАЛИНГРАДОМ.

НИКОЛАЙ ПЕТРОВИЧ МАЙОРОВ (1919 -1942) ЛЕТОМ 1941 ГОДА УЧАСТВОВАЛ В СООРУЖЕНИИ ОБОРОНИТЕЛЬНЫХ ЛИНИЙ ПОД ЕЛЬНЕЙ. В ОКТЯБРЕ УШЁЛ ДОБРОВОЛЬЦЕМ НА ФРОНТ. ПОГИБ В БОЮ НА СМОЛЕНЩИНЕ 8 ФЕВРАЛЯ 1942 ГОДА. ЭТО О СВОЁМ ГЕРОИЧЕСКОМ ПОКОЛЕНИИ НИКОЛАЙ МАЙОРОВ НАПИСАЛ: МЫ БЫЛИ ВЫСОКИ, РУСОВОЛОСЫ. ВЫ В КНИГАХ ПРОЧИТАЕТЕ КАК МИФ, О ЛЮДЯХ, ЧТО УШЛИ НЕ ДОЛЮБИВ, НЕ ДОКУРИВ ПОСЛЕДНЕЙ ПАПИРОСЫ.

МУСА ДЖАЛИЛЬ(1906-1944) В ПЕРВЫЙ ЖЕ ДЕНЬ ВОЙНЫ ДОБРОВОЛЬЦЕМ УШЁЛ В РЯДЫ ДЕЙСТВУЮЩЕЙ АРМИИ. В ИЮНЕ 1942 ГОДА НА ВОЛХОВСКОМ ФРОНТЕ БЫЛ ТЯЖЕЛО РАНЕН И ВЗЯТ В ПЛЕН. В КОНЦЕТРАЦИОННОМ ЛАГЕРЕ ВЁЛ АКТИВНУЮ ПОДПОЛЬНУЮ РАБОТУ, ЗА ЧТО БЫЛ БРОШЕН В ФАШИСТСКУЮ ТЮРЬМУ МОАБИТ. В ТЮРЬМЕ СОЗДАЛ ЦИКЛ СТИХОТВОРЕНИЙ. В 1944 ГОДУ БЫЛ КАЗНЁН МОАБИТСКИМИ ПАЛАЧАМИ. МУСЕ ДЖАЛИЛЮ ПОСМЕРТНО ПРИСВОЕНО ЗВАНИЕ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА . С ПОЛНЫМ ПРАВОМ ОН СМОГ СКАЗАТЬ: ПЕСНЬ СВОЮ Я ПОСВЯТИЛ НАРОДУ, ЖИЗНЬ СВОЮ НАРОДУ ОТДАЮ

ЮЛИЯ ВЛАДИМИРОВНА ДРУНИНА (1924 - 1991) Я РОДОМ НЕ ИЗ ДЕТСТВА – ИЗ ВОЙНЫ, И ПОТОМУ, НАВЕРНОЕ, ДОРОЖЕ, ЧЕМ ТЫ, ЦЕНЮ И СЧАСТЬЕ ТИШИНЫ, И КАЖДЫЙ ЛИШНИЙ ДЕНЬ, ЧТО МНОЮ ПРОЖИТ

АЛЕКСАНДР ТРИФОНОВИЧ ТВАРДОВСКИЙ (1910-1971) Я ЗНАЮ, НИКАКОЙ МОЕЙ ВИНЫ В ТОМ, ЧТО ДРУГИЕ НЕ ПРИШЛИ С ВОЙНЫ, В ТОМ, ЧТО ОНИ- КТО СТАРШЕ, КТО МОЛОЖЕ- ОСТАЛИСЬ ТАМ, И НЕ О ТОМ ЖЕ РЕЧЬ, ЧТО Я ИХ МОГ, НО НЕ СУМЕЛ СБЕРЕЧЬ, - РЕЧЬ НЕ О ТОМ, НО ВСЁ ЖЕ, ВСЁ ЖЕ, ВСЁ ЖЕ …

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

1 Война (существительное, выражающее главную тему). 2 Священная, жестокая (два прилагательных, выражающих главную мысль). 3 Мстит, озлобляет, изнуряет (три глагола, описывающие действия в рамках темы) . 4 Даёт возможность захватить (фраза, несущая определенный смысл) . 5 Борьба (синоним к слову «ВОЙНА»). ПРИМЕР

ПОЭЗИЯ В ГОДЫ ВОЙНЫ СТАЛА САМЫМ ОПЕРАТИВНЫМ, САМЫМ ПОПУЛЯРНЫМ ЖАНРОМ. ПОЭЗИЯ ВЫРАЗИЛА ПОТРЕБНОСТЬ ЛЮДЕЙ В ПРАВДЕ, БЕЗ КОТОРОЙ НЕВОЗМОЖНО ЧУВСТВО ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОЮ СТРАНУ. ЛИТЕРАТУРА, А КОНКРЕТНЕЕ, ПОЭЗИЯ ВОЗВРАЩАЕТСЯ К СОБЫТИЯМ ВОЙНЫ НЕ ТОЛЬКО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ВНОВЬ И ВНОВЬ ПОКАЗЫВАТЬ ТРУДНЫЙ ПУТЬ НАШЕГО НАРОДА, НО И ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ОПЫТ ПРОШЛОГО ПРЕДОСТЕРЁГ ОТ КАТАСТРАФИЧЕСКИХ ОШИБОК В БУДУЩЕМ. ВЫВОДЫ