Презентация к уроку литературы На барском дворе . Салтыков-Щедрин (6 класс)

Как здороваются люди разных стран Самым привычным для нас жестом приветствия является рукопожатие В таджикской семье хозяин дома, принимая гостя, пожимает протянутую ему руку двумя своими в знак уважения Иранцы, пожав друг другу руки, затем прижимают собственную правую к сердцу В Конго в знак приветствия встретившиеся люди протягивают навстречу друг другу обе руки и при этом дуют на них Японцы рукопожатиям предпочитают поклоны, которые тем ниже и длительнее выполняются, чем важнее персона, которой они адресованы Тибетцы вообще вытворяют невероятное: снимают правой рукой шапку с головы, а левую закладывают за ухо и при этом еще высовывают язык. – Так доказывается отсутствие дурных намерений у приветствующего Своеобразные рукопожатия приняты у африканских масаев: прежде чем подать руку, они на нее плюют. А кенийские акамба не утруждаются протягиванием руки: просто плюют друг в дружку в знак приветствия. А до чего красив ритуал приветствия в некоторых североафриканских государствах! Там подносят правую руку сначала ко лбу, потом к губам и после этого – к груди. В переводе с языка жестов это значит: я думаю о тебе, я говорю о тебе, я уважаю тебя

Проверка домашнего задания Взаимооценивание по критериям А) беглость (темп) -1 балл Б) правильность -1 балл В) выразительность -1 балл

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

ЕИКССУР ИЛЕТАСИПО ХЯТЕД

РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ О ДЕТЯХ

детство

Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин «На барском дворе»

Словарная работа Барский двор – байбатшан үйі Жалость – рақым, аяғандық Крепостная девочка- басыбайлы қыз Оботри- сүрт Отвязали- шешті Племянник – бауырынын баласы, жиен Разъедают раны – жараны жеп қояды Слезы подступают к горлу –көз жасына булықты

Гора истории Кульминация/Конфликт: Что-то идет не так–какая-то проблема влияет наодного из героев. Развитие:история начинается. Начинают происходитьразные вещи. Развязка: Проблема решена. Вступление:Представляются герои и описывается обстановка.

Взгляд в прошлое Взгляд в будущее Расскажите о 1 группа – событиях до 2 группа - событиях после.

Лестница успеха