Презентация. Описание картины Ф.П.Толстого «Цветы, фрукты, птица» (урок развития речи в 5 классе).

Описание картины Ф.П. Толстого «Цветы, фрукты, птица».

Цели урока: Знакомство с особенностями натюрморта как жанра живописи (показать значение композиции и цвета в натюрморте), Подготовка учащихся к описанию натюрморта Ф.П. Толстого

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Натюрморт Натюрморт (фр.) – «мертвая природа». Это картины, на которых изображены различные предметы, фрукты, цветы или снедь (рыба, дичь и т.д.). Натюрморты, написанные когда-то художниками, не только запечатлели вещи, они очень многое могут рассказать нам об их владельцах, о жизни и быте эпохи, о людях и их привычках.

Натюрморт Впервые натюрморт появился в Голландии в начале 17 века. В России этот жанр живописи стал известен сравнительно поздно – в 18 веке. Изображение прекрасного мира вещей и даров природы увлекало очень многих живописцев, и в каждом натюрморте – мир глазами художника.

Легенда Давным-давно в Древней Греции жил художник по имени Апеллес. Однажды он изобразил на картине виноград. Картину оставил на террасе, а сам ушёл. Когда же вернулся, то с изумлением увидел, что к ней слетелись птицы и пытаются клевать ягоды. Виноград был написан так искусно, так золотились спелые грозди, что птицы приняли его за настоящий. Люди восхищались мастерством Апеллеса. Картина эта до наших дней не дошла. А рассказ о ней превратился в легенду.

Федор Петрович Толстой (1783-1873) Известный медальер, скульптор, живописец Ф.П.Толстой был человеком большой культуры и глубокой эрудиции, художником разносторонних профессиональных интересов. Кроме живописи он увлекался энтомологией (Энтомология – наука, изучающая жизнь насекомых). Ф.Толстой составляет большую коллекцию акварелей с блистательным изображением цветов и фруктов. Художник рисует стрекоз, бабочек с фантастическими крыльями, птичек с необычным оперением.

Рассмотрите картину и ответьте на вопросы. Какие предметы изобразил художник? Что поместил художник в центре своей картины? Что мы видим на самом краешке стола, перед вазой? Что изобразил художник на картине слева? Что мы видим справа от вазы? Что еще на картине привлекает ваше внимание? Какой фон выбрал для своего натюрморта художник? Почему?

Какова же будет главная мысль нашего описания? Мир, окружающий человека, прекрасен, только надо уметь видеть эту красоту.

Составьте план сочинения. 1.Введение (рассказ о художнике). 2.Основная часть. Описание картины. Какие предметы изобразил художник? Какие предметы сочетаются между собой по цвету? 3.Вывод.Какие мысли и чувства выразил художник.

План 1.Слово о художнике. 2.Описание картины. а) ваза с цветами, б) яблоки, виноградная кисть, птица, в) ягоды красной и белой смородины, г) бабочки, д) яркие краски позднего лета. 3.Красота мира предметов.

Словарная работа стеклянная ваза с красивыми белыми и нежно-розовыми цветами на длинных стеблях два спелых краснобоких яблока от третьего осталась половинка на бело-розовой мякоти видно темно-коричневое семечко изящная птичка с необычным оперением