Презентация к уроку в 5 классе на тему Литература как искусство слова

Литература 5 класс Подготовила:Кравченко Любовь

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Литература 5 класс Жданова К.Н

Дорогие ребята! Вы открыли новый учебник-”Литературное чтение” на русском языке№ он познакомит вас с художественными произведениями: сказками, стихами,рассказами,пословицами, поговорками,загадками Литература – это вид искусства. Литература – это искусство слова. Художественное слово –слово, создающее мир вымысла.

Виссарион Григорьевич Белинский «Искусство есть воспроизведение действительности, повторённый, как бы вновь созданный мир»

Художественная литература-это вид искусства, который отражает жизнь при помощи слова Художественные произведения показывают жизнь людей прошлых времен, современных людей и людей будущего. Художественные произведения не только дают нам знания о жизни героев, времени,в котором они жили, но и вызывают у нас разные чувства, когда мы читаем эти произведения. Мы радуемся за героев, переживаем за них, огорчаемся или восхищаемся. Это происходит потому, что художественные произведенияч великих писателей и поэтов так написаны, что мы не можем оставаться равнодушными к тому, о чем они пишут. Но художественные произведения нужно читать очень внимательно, ничего не пропуская.

Прочитайте и сравните следующие тексты: Осень-это время года. Оно наступает после лета. Осенью часто бывают дожди, дует ветер. Увеличивается облачность в течение дня. Сухая ясная погода чаще всего бывает в начале осени. В октябре происходит постепенное понижение температуры . Усиливается ветер. Температура может понизиться на десять-двенадцать градусов. Неустойчивая погода с дождями, ветрами и изменением температуры характерна для осени. В ноябре во многих районах возможен переход к более низкой температуре, осадки в виде снега, метель.

Текст второй. Особенно красив и печален русский лес осенью. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяют яркие пятна раскрашенных кленов, осин. Медленно кружась в воздухе, падают с берез пожелтевшие листья. Что-то грустное, прощальное слышится и видится в осеннем лесу. Прозрачен и чист осенью воздух. Прозрачна вода в лесных ручьях. Еще цветут поздние осенние цветы. Редко, бывало, проглянет солнце на какой-нибудь час, но зато какая же это радость!

Читаем стих К.Бальмонта ОСЕНЬ Поспевает брусника, стали дни холоднее, и от птичьего крика в сердце только грустнее. Стаи птиц улетают прочь, за синее море, все деревья блистают в разноцветном уборе. Солнце реже смеется, нет в цветах благовонья скоро осень проснется и заплачет спросонья. давайте сравним эти три текста

Ответьте на вопросы: Какой из этих трех текстов можно отнести к художественной литературе? Откуда может быть взят первый текст? Охарактеризуйте язык этого текста: есть ли в нем точные сведения, факты, цифры? Есть ли во втором тексте образные слова и выражения? Какие чувства выражены в этом тексте? Что вы узнали о русском поле,лесе, о русской осени?Докажите , что стихотворение Осень-художественное произведение.

Поэт В.Левитан написал стихотворение,но когда его печатали, то перепутали некоторые строки. Помоги восстановить текст. Ветер,ветер,ветер, В почерневший сад. Тучи,тучи,тучи Грустные сидят. Льется дождь колючий Мокрый листопад. Взрослые и дети По небу летят.

Ласточки пропали А.Фет стр 7-8 Ласточки пропали , А вчера с зарёй Все грачи летали, Да,как сеть, мелькали Вон над той горой.

Сравните эти стихи Сегодня первое число, Сентябрь в календаре, А солнце светит, хоть бы что, И жарко на дворе… Ещё не скоро жёлтый лист Осыплется с берёз… Скучная картина! Тучи без конца, Дождик так и льется, Лужи у крыльца…

Синонимы Слова разные по написанию, но близкие по значению. Глядеть-смотреть Прекрасный - чудесный Дорога-путь Синонимы помогают избавиться от повторения одних и тех же слов.

Сравнение Это образное выражение. Часто используется в литературе, в тех случаях, когда необходимо показать, что явления, предметы или лица, о которых идет речь, имеют какие-либо общие черты. Чаще всего сравнения используют союзы КАК, СЛОВНО, БУДТО, ТОЧНО. Использование этого приема в повседневной жизни делает нашу речь более яркой, живой, насыщенной и понятной. Примеры: Его волосы были белы, как снег. Она говорит, будто диктор центрального телевидения. Девочка порхала, словно бабочка.

Закончите предложения: Медвежонок был толстенький и кругленький, точно…. Когда мама улыбается, её глаза сияют, как …. Мальчик бежал быстро, как…. Озеро блестело, словно….

Итоги урока Рефлексия: Художественная литература-это…. д/з: выучить стих В.Саги Радость стр 8-9