- Презентации
- Презентация к уроку литературы по сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина Дикий помещик
Презентация к уроку литературы по сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина Дикий помещик
Автор публикации: Баич С.В.
Дата публикации: 03.09.2016
Краткое описание:
1
![]()
2
![Михаил Евграфович Салтыков – Щедрин (1826 – 1889)]()
Михаил Евграфович Салтыков – Щедрин (1826 – 1889)
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![«Дикий помещик» Сатирическая сказка]()
«Дикий помещик» Сатирическая сказка
4
![Сатира – гневное осмеяние каких-либо опасных для общества пороков. Порок - нр...]()
Сатира – гневное осмеяние каких-либо опасных для общества пороков. Порок - нравственный, духовный недостаток, отрицательное моральное качество человека. М.Е. Салтыков – Щедрин – обличитель людских пороков. Сказка «Дикий помещик». Зачем люди обращаются к сатире?
5
![Какой период истории изображает Салтыков – Щедрин в сказке «Дикий помещик»? К...]()
Какой период истории изображает Салтыков – Щедрин в сказке «Дикий помещик»? Крестьянская реформа в России (в просторечии отмена крепостного права) – начатая в 1861 году реформа, упразднившая крепостное право в Российской империи.
6
![Газета «Весть» призывала помещиков не делать уступок крестьянам, стараться со...]()
Газета «Весть» призывала помещиков не делать уступок крестьянам, стараться сохранить свои привилегии. Всего у него было довольно: и крестьян, и хлеба, и скота, и земли, и садов. И был тот помещик глупый, читал газету Весть и тело имел мягкое, белое и рассыпчатое. Помещик
7
![Кто называет помещика глупым? Актер Садовский Четыре генерала Капитан-исправн...]()
Кто называет помещика глупым? Актер Садовский Четыре генерала Капитан-исправник Медведь Некому занавес открывать Некому готовить Некому подати платить Мужика есть удобнее Гости Обоснование глупости
8
![]()
9
![ГРОТЕСК – преувеличение, основанное на фантастике, на причудливом сочетании...]()
ГРОТЕСК – преувеличение, основанное на фантастике, на причудливом сочетании фантастического и реального, художественный приём соединения несоединимого, того, что невозможно с точки зрения здравого рассудка.
10
![Кукрыниксы подчеркнули упрямство помещика, дикую уверенность в справедливости...]()
Кукрыниксы подчеркнули упрямство помещика, дикую уверенность в справедливости собственных действий.
11
![Нет, лучше совсем одичаю, лучше пусть буду с дикими зверьми по лесам скитатьс...]()
Нет, лучше совсем одичаю, лучше пусть буду с дикими зверьми по лесам скитаться, но да не скажет никто, что российский дворянин, князь Урус-Кучум-Кильдибаев, от принципов отступил!
12
![Синквейн - это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения...]()
Синквейн - это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. Оно написано по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение обычно в форме существительного (ассоциация с первым словом).
13
![Перечислите фантастическое и реальное в сказке «Дикий помещик». Реальное: угн...]()
Перечислите фантастическое и реальное в сказке «Дикий помещик». Реальное: угнетение помещиком крестьян, налоги, штрафы, занятия помещика – карты, театр, пасьянсы, чтение газеты «Весть». Фантастическое: летающие, роящиеся мужики, одичалый помещик, его охота на зайца, дружба с медведем.
14
![«Сказки для детей изрядного возраста» Эзопов язык Эпитеты, гипербола, гротеск...]()
«Сказки для детей изрядного возраста» Эзопов язык Эпитеты, гипербола, гротеск Использование реальных и фантастических черт Общественно- политическая сатира Особенности сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина
15
![Выскажите вашу точку зрения по данному заключению цензора Лебедева: "…То, что...]()
Выскажите вашу точку зрения по данному заключению цензора Лебедева: …То, что господин Салтыков-Щедрин называет сказками, вовсе не отвечает своему назначению, его сказки – та же сатира и сатира едкая, направленная против общественного и политического нашего устройства…. Пробудить в своих современниках мужество, гражданское достоинство, честь, совесть – вот цель сатирика Салтыкова-Щедрина.
16
![АЛГОРИТМ САМООЦЕНКИ Что нужно было сделать сегодня на уроке? Найден ли ответ...]()
АЛГОРИТМ САМООЦЕНКИ Что нужно было сделать сегодня на уроке? Найден ли ответ на вопрос? Удалось получить результат? Какую активность ты проявлял на пути к результату? При выполнении практического задания справился полностью самостоятельно? Какую оценку ты себе ставишь?
17
![Домашнее задание: 1) Составить синквейн по образу М.Е. Салтыкова-Щедрина 2) П...]()
Домашнее задание: 1) Составить синквейн по образу М.Е. Салтыкова-Щедрина 2) Подготовить пересказ сказки «Дикий помещик»