7

Тема поэта и поэзии в творчестве А. Пушкина

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Поэзия, как ангел утешитель, спасла меня , и я воскрес душой… Тема поэта и по...
Поэзия, как ангел утешитель, спасла меня , и я воскрес душой… Тема поэта и поэзии в творчестве А.Пушкина 
2
Что есть поэзия? В чем миссия поэта? Почему не хотели признать литературу как...
Что есть поэзия? В чем миссия поэта? Почему не хотели признать литературу как ПРИЗВАНИЕ? К чему призван великий ПОЭТ? Как рождаются стихи?  Нужна ли поэзия людям? Какова ее роль? Достаточно ли обладать стихотворным даром, чтобы стать поэтом? Поэзия –трудное и ответственное дело. Проблемы урока: 
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Признать литературу - значит признать ее ВЛИЯНИЕ на умы и сердца… Талант- не...
Признать литературу - значит признать ее ВЛИЯНИЕ на умы и сердца… Талант- не только дар, но и тяжелая ноша, большая ответственность. Поэт-пример гражданского поведения. Социальный заказ толпы не приемлет.
4
ТРИ заповеди великого искусства: Три заповеди великого искусства: 1) 2) 3) 
ТРИ заповеди великого искусства: Три заповеди великого искусства: 1) 2) 3) 
5
ТРИ заповеди великого искусства: Три заповеди великого искусства: 1)пробуждат...
ТРИ заповеди великого искусства: Три заповеди великого искусства: 1)пробуждать чувства добрые 2)утверждать свободу как главную человеческую ценность 3)призывать к милосердию 
6
ПОЭТУ Поэт! не дорожи любовию народной. Восторженных похвал пройдет минутный...
ПОЭТУ Поэт! не дорожи любовию народной. Восторженных похвал пройдет минутный шум, Услышишь суд глупца и смех толпы холодной, Но ты останься тверд, спокоен и угрюм. Ты царь: живи один. Дорогою свободной Иди, куда влечет тебя свободный ум, Усовершенствуя плоды любимых дум, Не требуя наград за подвиг благородный. Они в самом тебе. Ты сам свой высший суд, Всех строже оценить умеешь ты свой труд. Ты им доволен ли, взыскательный художник? Доволен? Так пускай толпа его бранит И плюет на алтарь, где твой огонь горит, И в детской резвости колеблет твой треножник. 7 июля 1830 г Поэт и гражданин-человек. 
7
1. Укажите жанр стихотворения? 2. Композиция стихотворения. Части стихотворен...
1. Укажите жанр стихотворения? 2. Композиция стихотворения. Части стихотворения. 3. Ключевые слова каждой части. Их роль. 4. Основный образы. 5. Как вы понимаете выражение « Не требуя наград за подвиг благородный»? 6. В чем благородство труда и призвания поэта? 7. Докажите, что это сонет? 8. Согласны ли вы с А.Пушкиным ? В чем? Подумаем… 
8
ПОЭТ Пока не требует поэта К священной жертве Аполлон, В заботах суетного све...
ПОЭТ Пока не требует поэта К священной жертве Аполлон, В заботах суетного света Он малодушно погружен, Молчит его святая лира, Душа вкушает хладный сон, И меж детей ничтожных мира, Быть может, всех ничтожней он. Но лишь божественный глагол До слуха чуткого коснется, Душа поэта встрепенется, Как пробудившийся орел. Тоскует он в забавах мира, Людской чуждается молвы, К ногам народного кумира Не клонит гордой головы, Бежит он, дикий и суровый, И звуков и смятенья полн, На берега пустынных волн, В широкошумные дубровы... Подумаем… 
9
Элегия -лирическое стихотворение-размышление, проникнутое грустью. Особенност...
Элегия -лирическое стихотворение-размышление, проникнутое грустью. Особенности композиции: стихотворение делится на две части. В первой описывается жизнь поэта до призвания его Аполлоном, а во второй – его жизнь в минуты, «когда божественный глагол» призовет его на священную службу.  В своём стихотворении «Поэт» Пушкин затрагивает тему единения и неразрывной связи человека и природы. Подумаем… 
10
Стихотворение «Разговор книгопродавца с поэтом» создано в сентябре 1824 года...
Стихотворение «Разговор книгопродавца с поэтом» создано в сентябре 1824 года в Михайловском. Этот период творчества Пушкина характеризуется переходом к суровому реализму, поэтому в произведении звучит мотив прощания с романтизмом.    Стихотворение представляет собой поединок поэта-романтика и книгопродавца! Я уже поборол в себе отвращение к тому, чтобы писать стихи и продавать их, дабы существовать на это, - самый трудный шаг сделан. Если я ещё пишу по вольной прихоти вдохновения, то, написав стихи, я уже смотрю на них только как на товар по столько-то за штуку. «Разговор книгопродавца с поэтом» 
11
Состояние лирического героя Пушкин создавал с особым трепетом и вложил в него...
Состояние лирического героя Пушкин создавал с особым трепетом и вложил в него много личных переживаний. Лирический герой хотя и держится в диалоге уверенно, но на самом деле очень сомневается в себе. Беседа напоминает словесный поединок, где правда оказывается то на одной, то на другой стороне. Поэт выдвигает множество аргументов именно потому, что пытается доказать миру важность и значимость подлинного искусства… «Разговор книгопродавца с поэтом» показывает предназначение человека искусства, его роль на земле: служить своим талантом миру, хотя современники не всегда готовы принять обращенное к ним дарование. Служить талантом миру… 
12
«Разговор книгопродавца с поэтом» обнажает животрепещущие отношения талантлив...
«Разговор книгопродавца с поэтом» обнажает животрепещущие отношения талантливого человека с миром, показывает, насколько он уязвим и силен одновременно. Тот, кто наделен необыкновенным дарованием, подобен белому лебедю: исполинские крылья ходить ему мешают по земле, но в небесах он могущественен и велик. Стихотворение «Разговор книгопродавца с поэтом» заключает в себе глубокое философское значение. Оно поднимает важные вопросы о смысле жизни и предназначении человека на земле. Беседа писателя с издателем превращается в вечный спор, который продолжается до сих пор. Основные выводы 
13
Высокой целью своей поэзии Пушкин считал служение России, защиту передовых ид...
Высокой целью своей поэзии Пушкин считал служение России, защиту передовых идей своего времени.. Для него гражданственность в служении вечным ценностям: добру, свободе и милосердию. Муза должна быть «послушна» только «веленью Божию», т.е. голосу внутренней совести, голосу правды и следовать собственному высокому предназначению, не обращая внимания на «хвалу и клевету» невежественных глупцов. Основные выводы 
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию