Проект: Роль устаревших слов в поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила».

Тема проекта: «Роль устаревших слов в поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила»». Авторы проекта: ученицы 6 класса МКОУ «Кисловская СШ» Астахова Мария , Костенко Анна, Гребенникова Алина. Руководитель: учитель русского языка и литературы Плескачева Надежда Васильевна.   2015-2016

Роль устаревших слов в поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» Поэма А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» вышла отдельной книжкой в августе 1820 года. Своею ярко выраженной самобытностью, оригинальностью она окончательно закрепила славу Пушкина как первостепенного русского поэта. Актуальность данной темы обусловлена тем, что поэма «Руслан и Людмила» привлекает к себе читателей XXI века верой в победу добра над злом, захватывающим сюжетом, глубоким чувством патриотизма («Там русский дух, там Русью пахнет»).

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель проекта Изучение и толкование значений устаревших слов и оборотов, намеренно используемых А. С. Пушкиным для выражения художественной идеи произведения. Задачи: Собрать языковой материал (устаревшие слова, затрудняющие понимание произведения). Определить значение устаревших слов, обратившись к лингвистическим словарям. Создать картотеку устаревших слов. Сделать вывод о роли устаревших слов в поэме А. С. Пушкина «Руслан и Людмила».

Объект исследования: Поэма А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» Предмет исследования: Устаревшие слова, намеренно используемые А. С. Пушкиным в поэме «Руслан и Людмила» Гипотеза: Устаревшие слова, среди которых много славянизмов, позволили А. С. Пушкину лучше показать мир Древней Руси, почувствовать гордость за русский народ, который обладает богатырским характером и способен преодолеть разные преграды ради победы добра над злом.

Произведение А. С. Пушкина является поэмой. Поэма- крупное стихотворное произведение с повествовательным или лирическим сюжетом. Фантазия юного поэта смогла построить мир необычный, сказочный… А. С. Пушкин «Руслан и Людмила». в поэме можно обнаружить признаки волшебной сказки. поэт воссоздает колорит эпохи Древней Руси, времён царствования князя Владимира, намеренно используя устаревшие слова. Пушкин вводит в словестную ткань поэмы устаревшие слова для придания торжественности, когда показывает богатырскую силу русского национального характера.

Язык поэмы «Руслан и Людмила» Многие учёные , говоря о языке поэмы « Руслан и Людмила» отмечают , что в произведении много славянизмов . Мы согласны с мнением учёных. Читая произведение, мы не можем обойтись без специальных словарей, чтобы понять значение устаревших и редко употребляемых слов.

Историзмы Архаизмы Устаревшие слова Устаревшие слова, обозначающие ушедшие из жизни предметы, называются историзмами Устаревшие слова, которые в современном мире заменились другими, синонимичными, называются архаизмами Предметом анализа стали

Выводы: В ходе исследовательской работы нами собрано и определено значение 51 слова 29 устаревших слов. 22 редко употребляемых слова. 25 архаизмов. 4 историзма.

Выводы: Анализ языка поэмы А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» является актуальным для понимания современными школьниками художественной идеи произведения, написанного почти 200 лет назад. Анализ устаревших слов позволяет лучше представить мир Древней Руси, почувствовать гордость за русского человека способного преодолеть разные преграды ради освобождения родной земли от врага, победы добра над злом.

Результат: Создана картотека устаревших и редко употребляемых слов. Создана презентация в виде учебного пособия для уроков литературы при изучении поэмы А. С. Пушкина.

Поэма А. С. Пушкина «Руслан и Людмила», как и всё творчество поэта, прекрасна. Она дорога каждому русскому человеку, как может быть дорога родина, народ и его история. Изучая поэму и её язык, мы прикасаемся не только к истории нашей Родины, но и к истории нашего языка.