- Презентации
- Конспект урока и презентация на тему Этот удивительный мир фразеологизмов (6 класс)
Конспект урока и презентация на тему Этот удивительный мир фразеологизмов (6 класс)
Автор публикации: Осипова К.В.
Дата публикации: 24.11.2016
Краткое описание:
1
![Пишет как курица лапой Сесть в калошу Водить за нос Вставлять палки в колеса...]()
Пишет как курица лапой Сесть в калошу Водить за нос Вставлять палки в колеса...
2
![Этот удивительный мир фразеологизмов]()
Этот удивительный мир фразеологизмов
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Пишет как курица лапой – пишет неразборчиво Сесть в калошу – оказаться в нело...]()
Пишет как курица лапой – пишет неразборчиво Сесть в калошу – оказаться в нело...
4
![Фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, равные по значению одному слов...]()
Фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, равные по значению одному слов...
5
![Задание №1. Объясните одним словом или словосочетанием значение фразеологизма...]()
Задание №1. Объясните одним словом или словосочетанием значение фразеологизма...
6
![Задание №1. Объясните одним словом или словосочетанием значение фразеологизма...]()
Задание №1. Объясните одним словом или словосочетанием значение фразеологизма...
7
![Задание №1. Объясните одним словом или словосочетанием значение фразеологизма...]()
Задание №1. Объясните одним словом или словосочетанием значение фразеологизма...
8
![Задание №2. Выписать из текста фразеологизмы и объяснить их значение. Дружнее...]()
Задание №2. Выписать из текста фразеологизмы и объяснить их значение. Дружнее...
9
![Задание №2. Выписать из текста фразеологизмы и объяснить их значение. Фальшив...]()
Задание №2. Выписать из текста фразеологизмы и объяснить их значение. Фальшив...
10
![Задание №3. Переведите текст. Проснулся я сегодня НИ СВЕТ НИ ЗАРЯ. Перекусил...]()
Задание №3. Переведите текст. Проснулся я сегодня НИ СВЕТ НИ ЗАРЯ. Перекусил...
11
![Задание №3. Переведите текст. Учебник СХВАТИЛ В ОХАПКУ да бегом снова в школу...]()
Задание №3. Переведите текст. Учебник СХВАТИЛ В ОХАПКУ да бегом снова в школу...
12
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Сесть в калошу]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Сесть в калошу
13
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Вставлять палки в колеса]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Вставлять палки в колеса
14
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Льет как из ведра]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Льет как из ведра
15
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Как курица лапой]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Как курица лапой
16
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Водить за нос]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Водить за нос
17
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Их водой не разольешь]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Их водой не разольешь
18
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Шиворот навыворот]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Шиворот навыворот
19
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Гнаться за двумя зайцами]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Гнаться за двумя зайцами
20
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Зарубить себе на носу]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Зарубить себе на носу
21
![Задание №4. Угадай фразеологизм. Нестись сломя голову]()
Задание №4. Угадай фразеологизм. Нестись сломя голову
22
![Задание №5. Составь фразеологизм]()
Задание №5. Составь фразеологизм
23
![Задание №6. Составьте предложения с фразеологизмами Сесть в калошу, держать я...]()
Задание №6. Составьте предложения с фразеологизмами Сесть в калошу, держать я...
24
![Фразеологизмы обогащают нашу речь, делают ее ярче и образнее.]()
Фразеологизмы обогащают нашу речь, делают ее ярче и образнее.
25
![Повторить §20-28, подготовиться к к/р по теме: «Лексика». Упр. 146 (письменно).]()
Повторить §20-28, подготовиться к к/р по теме: «Лексика». Упр. 146 (письменно).