Презентация по русскому языку на тему Назывные предложения

Урок русского языка в 11 классе Учитель: Ефимова Анна Петровна г. Ишимбай

Добрый день!

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Проверим Домашнюю работу

Снега. Снега. Завалы снега. Взгорья. Чащобы в снежных шапках до бровей. (П.Антакольский)

Удачи!

Тема урока: Назывные предложения

Назывные предложения- это односоставные с главным членом в форме подлежащего. Значение их определяется тем, что они сообщают: о наличии, существовании предмета, о событии, состоянии. Поле. Ров. На небе солнце. А в саду, за рвом, избушка. (К. Прутков) Осень. Скучно. Ветер воет. (К. Прутков) Вот моя деревня. Вот мой дом родной… (И.Суриков)

Функция назывных предложений в тексте – называть событие или положение, которое фиксируется взглядом. Они часто встречаются в художественных текстах, особенно в поэзии. С помощью назывных предложений дается описание обстановки или делается указание на начало описания. Важно впечатление непосредственного восприятия картины: Ровная, как ладонь, местность. Ряд деревень… (Н. Гарин – Михайловский).

Лингвистический эксперимент. Морозит. Мороз. Сильный мороз сковал реку. - Что объединяет эти предложения? - В чем различие между ними? - Попробуйте, не меняя смысла предложений, провести подобный эксперимент со словами: дождь, жара, холод.

Развитие учебно-языковых умений. Упражнение 354.

Домашнее задание 1) Стр. 268-269 2) Упр. 362 (задание 1,2), выучить наизусть

Итоги урока

Спасибо!

Проверочная работа. Выписать номера назывных предложений. Черный ворон, белый снег. Наша русская картина. И горит в снегу рябина, ярче прочих дальних вех. Черный ельник, белый дым. Наша русская тревога. И звенит, звенит дорога над безмолвием седым. Черный ворон, белый снег. Белый сон на снежной трассе. Рождество. Работать – грех. Но стихи – работа разве? (А. Жигулин) Вечер. Взморье. Вздохи ветра. Величавый возглас волн. (К. Бальмонт)

Ключи для самопроверки: 1, 2, 4, 5, 7, 9, 12, 13, 14, 15.