Урок русского языка на тему Сложное предложение.ССП

Урок русского языка в 11 классе «Сложное предложение. Сложносочиненные предложения» Учитель русского языка и литературы первой категории КГУ «Средней школы Мамания с дошкольным мини-центром» Мухамедиева Раушангуль Жумабековна

Цель урока: • закрепить, пополнить, расширить и систематизировать знания учащихся о сложных союзных предложениях, • отработать умения составлять схемы, • учить различать сложносочиненные и сложноподчиненные предложения, • способствовать развитию основных мыслительных операций: познавательный интерес, самостоятельность мышления, • воспитывать стремление к знаниям, к изучению русского языка, прививать любовь к чтению. Тип урока: урок повторения и обобщения темы. Методы обучения: словесный, частично-поисковый, практический. Оборудование: интерактивная доска, презентация, раздаточный материал, учебник

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Сложное предложение   Союзное Бессоюзное   ………… сложноподчинённое

Шестнадцатое марта Классная работа Сложносочиненные предложения

«Союзный» дождь ( распределите союзы по разрядам) а и то..,то… зато либо да(=и) да(=но) не только..,но и … но или также тоже либо однако не то.., не то… ни..,ни…

соединительные разделительные противительные и то..., то… а да (= и) либо зато тоже или да (=но) не только.., но и… либо но также не то.., не то… однако ни.., ни…

соединительный разделительный противительный Рассвет только начинался, но птицы уже пели.     Надвинулась туча, и скоро пошёл дождь.     Я часто выручаю друга, а он всегда помогает мне.     Ни ветра на земле, ни туч на бледном небе.     То светит солнце, то идет сильный дождь.     Мы поедем на каникулах в город, или родители приедут к нам.     Покраснела рябина, и посинела вода.

Схематический диктант (не записывая предложения, начертите их схемы) 1) Подул ветерок, и сразу стало свежо. 2) Солнце зашло за горы, но было ещё светло. 3) Вдалеке над городом прогремел гром, и блеснула яркая молния. 4) Пришла осень, и леса оделись в золотой наряд. 5) Не то светало, не то темнело.

Физминутка (разминка)

Работа с текстом 1) Как-то ночью пришел первый заморозок. 2) Он надышал холодом на стекла в доме, и они запотели. 3) Одни только звезды как будто обрадовались первому морозу и ярко сверкали. 4) В эту ночь я проснулся от протяжного и приятного звука пастушьего рожка, а за окнами едва заметно голубела заря. 5) Я оделся и вышел в сад. 6) Резкий воздух обмыл лицо холодной водой, и сон сразу прошел. 7) Разгорался рассвет. 8) Синева на востоке сменилась багровой мглой. 9) Мгла эта светлела, делалась всё прозрачнее, и сквозь неё уже были видны далёкие и нежные страны золотых и розовых облаков. 10) Ветра не было, но в саду всё падали и падали листья. 11) Берёзы за одну эту ночь пожелтели до самых верхушек, и листья сыпались с них частым и печальным дождем. 12) Я вернулся в комнаты, в них было тепло, сонно. 13) В бледном свете зари стояла в кадке маленькая берёза, и почти вся она за эту ночь пожелтела . 14) Через день она вся облетела. (К.Паустовский.)

тест 1 2 3 4 5 Б Г Б А В

Домашнее задание: Подобрать из художественных произведений А.С. Пушкина сложносочиненные предложения ( 10 предложений) Индивидуальное задание: подготовить презентацию «Сложноподчиненные предложения»