Презентация синтаксис и пунктуация.
Автор публикации: Муртазалиева М.А.
Дата публикации: 11.11.2016
Краткое описание:
1
![Урок объяснения нового материала СИНТАКСИЧЕСКИЙ И ПУНКТУАЦИОННЫЙ РАЗБОР ПРОСТ...]()
Урок объяснения нового материала СИНТАКСИЧЕСКИЙ И ПУНКТУАЦИОННЫЙ РАЗБОР ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
2
![Тип урока: комбинированный (Русский язык + Литература )]()
Тип урока: комбинированный (Русский язык + Литература )
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![ЦЕЛИ УРОКА: повторить и обобщить полученные теоретические знания по изученным...]()
ЦЕЛИ УРОКА: повторить и обобщить полученные теоретические знания по изученным темам, совершенствовать умения и навыки постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами, обращениями, привить навыки синтаксического и пунктуационного разбора продолжить работу по формированию орфографической и пунктуационной грамотности учащихся.
4
![]()
5
![С. Я. Маршак об А. С. Пушкине]()
С. Я. Маршак об А. С. Пушкине
6
![Переделайте предложения в побудительные Школьники принимают активное участие...]()
Переделайте предложения в побудительные Школьники принимают активное участие в озеленении. Юннаты охраняют птиц. Ребята старательно изучают языки.
7
![Алгоритм Порядок синтаксического разбора Предложение по цели высказывания Пре...]()
Алгоритм Порядок синтаксического разбора Предложение по цели высказывания Предложение по интонации Основа предложения Предложение по наличию/отсутствию второстепенных членов Второстепенные члены предложения 6. Однородные члены предложения 7. Обращение Порядок пунктуационного разбора Знаки завершения Знаки разделения Знаки выделения
8
![Составьте предложение 1. Из предложения Опустились ее очи. взять сказуе...]()
Составьте предложение 1. Из предложения Опустились ее очи. взять сказуемое.
9
![2. Из предложения Вдруг послышались лёгкие шаги. взять определение.]()
2. Из предложения Вдруг послышались лёгкие шаги. взять определение.
10
![3. Добавить подлежащее из предложения На щеках тают снежинки.]()
3. Добавить подлежащее из предложения На щеках тают снежинки.
11
![4.Взять существительное, выступающее в роли дополнения из предложения Тропи...]()
4.Взять существительное, выступающее в роли дополнения из предложения Тропинки в саду засыпали листья. Поставить данное существительное в винительный падеж с предлогом на.
12
![Проверьте себя! Опустились легкие снежинки на тропинки.]()
Проверьте себя! Опустились легкие снежинки на тропинки.
13
![]()
14
![Работа с учебником Упражнение 216 Упражнение 217 (Комментированное письмо)]()
Работа с учебником Упражнение 216 Упражнение 217 (Комментированное письмо)
15
![Что вы знаете об обращении? Из какого произведения эти строки?]()
Что вы знаете об обращении? Из какого произведения эти строки?
16
![Чтение сказки Жили-были в одной деревне сестра и брат. Звали их Синтаксис и П...]()
Чтение сказки Жили-были в одной деревне сестра и брат. Звали их Синтаксис и Пунктуация. Когда ребята в школах определяли подлежащее и сказуемое как словосочетание, у Синтаксиса болела голова. Когда глупые ученики неправильно расставляли знаки перпинания, у Пункиуации тоже болела голова. Но однажды Синтаксису захотелосьт прочитать о себе в энциклопедии по русскому языку. Пунктуация спросила: - Что ты ищешь? Свою историю значимости в «Предложении». А «Предложение» - это особое здание, в котором каждый раздел языка хотел бы работать. У Синтаксиса и Пунктуации тоже было такое желание. И вот однажды «Предложение», а полностью - «Здание Великого Предложения» - объявило конкурс молодых работников. Брат и сестра приняли в нем участие и получили 1 место! Сбылась их мечта – они устроились в «Предложение»!
17
![Задание на дом Упражнения 216, 220]()
Задание на дом Упражнения 216, 220
18
![Молодцы!!!]()
19
![Буду служить тебе славно, усердно и очень исправно. Пошел мелкий снег и вдру...]()
Буду служить тебе славно, усердно и очень исправно. Пошел мелкий снег и вдруг повалил хлопьями. Ой вы, гости-господа, долго ль ездили?