- Презентации
- Презентация на тему «Путешествие из Петербурга в Москву: проблематика книги, её антикрепостническая направленность (9 кл.).
Презентация на тему «Путешествие из Петербурга в Москву: проблематика книги, её антикрепостническая направленность (9 кл.).
Автор публикации: Алтухова А.М.
Дата публикации: 30.10.2016
Краткое описание:
1
В 1775—1796 годах в Российской империи наместник — руководитель наместничества, позднее переименованных в губернии (другими словами губернатор). Государев наместник имел право возбуждать уголовные дела, контролировать ход расследования и утверждать приговоры судов. Откуп — система сбора с населения налогов и других государственных доходов, при которой государство за определённую плату передаёт право их сбора частным лицам (откупщикам). В руках откупщиков часто накапливались огромные богатства, так как собранные ими налоги и сборы с населения в 2—3 раза превышали средства, вносимые в казну. НАЧЕТ — сумма, взыскиваемая с должностного лица, работника за неправильные действия либо нарушение своих обязанностей.
2
К какому литературному направлению принадлежит «Путешествие»? СЕНТИМЕНТАЛИЗМ 2. Почему автор выбрал именно жанр путешествия? Возможность показать повсеместность проблем, типичность ситуаций
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
По следам А. Н. Радищева СОФИЯ Комиссар - хамство, обман, безответственное отношение к своим обязанностям. Ямщики – взятничество, самоуправство. Герой - взятничество, «бурлак <,….>, многое может решить, доселе гадательное в истории российской» (решающая роль в истории за народом) Фольклор – «В них [песнях] найдёшь образование души нашего народа».
4
По следам А. Н. Радищева ЛЮБАНИ Крестьянин – «не одни праздники, но и ночь наша» (выносливость и трудолюбие). «Мучить? Правда, но небось, барин, не захочешь в мою кожу» (искренность, народная правда) Герой – «Страшись, помещик жестокосердный, не челе каждого из твоих крестьян вижу твоё осуждение» (угроза от лица народа помещикам) Самокритика и обращение к естественным правам человека, которые существующими законами не поддерживаются.
5
По следам А. Н. Радищева ЧУДОВО Приятель героя – «Я вышел из терпения… Окончать не мог моея речи, плюнул почти ему в рожу и вышел вон. Я волосы драл с досады<,…>,я же могу прослыть или бешеным, или злым человеком, смирился» (негодование, беспомощность, смирение) Начальник – «Мне о том сказали недавно, а тогда я спал<,…>, Не моя то должность» (цинизм, безразличие, бесчеловечность)
6
СПАССКАЯ ПОЛЕСТЬ – вершинная глава в развитии темы беззакония. Присяжный - жена: «Знаешь за что он тебя не любит? За то, что ты промен со всех берёшь, а с ним не делишься»(казнокрадство) Государев наместник – самодур, так как курьера жалует званием прапорщика за то, что тот доставлял устерсы.(использование служебного положения) Купец – «Странная вещь запрещать то, чего не существует в имении!». «Но зачем я бегу?» (возмущение, бегство) Герой – «О богочеловек! Почто писал ты закон твой для варваров?» (попрание закона)
7
По следам А. Н. Радищева СОН - «С робким подобострастием и взоры мои ловящи, стояли вокруг престола моего чины государственные». - «Ибо, ведай, что ты первейший в обществе можешь быть убийца, первейший разбойник, первейший предатель, первейший нарушитель общия тишины…» - «На перстах моих виделися мне остатки мозга человеческого, ноги мои стояли в тине». - «Милосердие моё сделалось торговлею, и тому, кто давал больше стучал молот жалости и великодушия» - «О, если бы терновое кольцо пребывало хотя на мизинце царей!» «Скажи же, в чьей голове может быть более несообразностей, если не в царской?» (Гл. Торжок)
8
По следам А. Н. Радищева ЗАЙЦОВО Крестьянкин – «Я видел, что закон судит о деяниях, не касаяся причин» (несправедливость закона). «Русский народ очень терпелив и терпит до самой крайности, но когда конец положит своему терпению, то ничего не может его удержать, чтобы не преклонился на жестокость». «Говорили, что я приял мзду от жены убитого асессора…» «Гражданин, становяся гражданином, не перестаёт быть человеком»(естественные права перечёркиваются законами) «Не возмогши облегчить их жребия, омыл руки мои в моей невинности и удалился».
9
По следам А. Н. Радищева ХОТИЛОВ «Не токмо они [державные предки] не могли исполнити своих благих намерений, но ухищрением упомянутого в государстве чиносостояния подвигнуты стали на противные рассудку их и сердцу правила» (дворяне тоже рабы системы). «Смотри всегда на сердца сограждан» (важно внутреннее спокойствие) «Плод твоего завоевания будет,- не льсти себе, - убийство и ненависть» (иллюзия полновластия) «И чем медлительнее и упорнее мы были в разрешении их уз, тем стремительнее они будут во мщении своём» (пророчество) Призыв к раскрепощению крестьян.
10
По следам А. Н. Радищева МЕДНОЕ «Старик лет в 75…раненого своего господина унёс на плечах. Спас его от утопления. Выкупил его из тюрьмы» «Старуха 80 лет была кормилицею матери барина» «Женщина лет в 40 - кормилица молодого барина» «Молодица 18 лет с младенцем. На челе её скорбь, в глазах отчаяние. Она держит младенца, плачевный плод обмана или насилия» «Детина лет в 25, венчанный её муж. Зверство и мщение в его глазах. В кармане его нож…Бесплодное рвение. Твой разум чужд благородных мыслей» (жестокая неблагодарность) Автор – «Я буду доноситель». «…отдав несчастным последнюю гривну из кошелька, побежал вон».
11
Аукцион по продаже крепостных, Россия, 1825 – ый год
12
Торг. Н. Неверов
13
Крепостных крестьян меняют на собак. И. Ижакевич
14
По следам А. Н. Радищева ТВЕРЬ «вольностию называть должно то, что все одинаковым повинуются законам» (вольность=справедливость) «Таков есть закон природы, из мучительства рождается вольность, из вольности рабство…» (закон противодействия) «Умри! Умри же ты стократ!» (призыв к революции) «…но колокольчик возвестил мне, что в дороге складнее поспешать на почтовых клячах, нежели карабкаться на Пегасе, когда он с норовом» (ирония в адрес самого автора, которой Радищев заканчивает почти все главы традиция Н. В. Гоголя)
15
По следам А. Н. Радищева ГОРОДНЯ Парень – «Зовёт нас государь на службу. Воля божия» (смирение, надежда на авось) Человек лет 30 – «Разум и дух паки начали действовать». «Лицо его новым озарилось веселием» (служба лучше помещичьего гнёта) Трое, скованные «крепчайшими железами» - «Вспрянув от своего места и бодро потрясая свои оковы, казалося, что испытывают свои силы, как бы их свергнуть» (надежда на правду) Француз – «нередко за леность и пьянство бит был палками». «надеюсь <,…>, дослужуся до генеральского чина <,…>, набью карман (коли можно)». Автор – «…с уязвлённым сердцем лёг в кибитку…»
16
По следам А. Н. Радищева ПЕШКИ Автор – «Почему боярское (о сахаре)?» (наивность) Хозяйка – «Что ж вам, бояре, в том прибыли, что вы едите сахар, а мы голодны?» (попытка экономически и логически доказать необходимость отмены крепостного строя) Описание избы – « Тут видна алчность дворянства, грабёж, мучительство наше и беззащитное нищеты состояние» - элемент реализма.
17
По следам А. Н. Радищева СЛОВО О ЛОМОНОСОВЕ Автор – «…доколе слово российское ударять будет слух, ты жив будешь и не умрёшь»(«памятник нерукотворный») - «и пускай удастся всякому превзойти тебя своим сладкопением, пускай потомкам нашим покажешься ты нестроен в мыслях…!» - «И мы не почтём Ломоносова для того, что не разумел правил позорищного (зрелищного) стихотворения и томился в эпопеи, что чужд был в стихах чувствительности<,…>,и что в самих одах своих вмещал иногда более слов, нежели мыслей» «В стезе российской словесности Ломоносов есть первый». «Беги, толпа завистливая, се потомство о нём судит, оно нелицемерно». «Слово…» похвальное или разоблачающее?
18
Технические приёмы: 1. Посвящение другу. 2. Приём «найденной рукописи». 3. Рассказ встреченного в путешествии человека. 4. Экскурсы в воспоминания самого путешественника. 5. Разговор с несчастной девушкой. 6. Посещение крестьянской избы. Цель: искусство на службе у общественно-политических проблем.
19
Художественный стиль: Разговорный язык Книжный язык Церковно-славянский язык (устаревшие слова) Научные термины Рассматривает человека как порождение окружающей среды: общества, эпохи, страны – идея литературы 19 века.
20
Домашнее задание - прочитать «Путешествие из Петербурга в Москву», - прочитать статью учебника, - выписать из текста примеры технических приёмов (главы) и художественного стиля (цитаты).
21