- Презентации
- Урок по литературе на тему: Символика названий, имён и деталей в повести М. Булгакова Собачье сердце
Урок по литературе на тему: Символика названий, имён и деталей в повести М. Булгакова Собачье сердце
Автор публикации: Тулаева Е.Б.
Дата публикации: 19.05.2016
Краткое описание: Предлагаемый урок разработан на основе применения технологии исследовательского обучения, направленной на формирование и развитие исследовательской позиции ученика, его познавательных потребностей, при этом субъектом обучения становится не только ученик, но и учител
1
![Символика названий, имён, деталей в повести М. Булгакова «Собачье сердце» Раз...]()
Символика названий, имён, деталей в повести М. Булгакова «Собачье сердце» Раз...
2
![Эпиграф: Человек созрел тогда, когда он научился самостоятельно наблюдать, ис...]()
Эпиграф: Человек созрел тогда, когда он научился самостоятельно наблюдать, ис...
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Цель урока - рассмотреть символику повести М. Булгакова «Собачье сердце» и оп...]()
Цель урока - рассмотреть символику повести М. Булгакова «Собачье сердце» и оп...
4
![Лист самооценки Критерии самооценки балл Умение ставить цель деятельности 0 1...]()
Лист самооценки Критерии самооценки балл Умение ставить цель деятельности 0 1...
5
![Повторим! Комментарий – 1. Разъяснительные примечания к какому-н. тексту. Соч...]()
Повторим! Комментарий – 1. Разъяснительные примечания к какому-н. тексту. Соч...
6
![Алгоритм комментирования текста Внимательно прочитать текст. Определить тему...]()
Алгоритм комментирования текста Внимательно прочитать текст. Определить тему...
7
![Терминологический словарь Символ – многозначный предметный образ. Символика –...]()
Терминологический словарь Символ – многозначный предметный образ. Символика –...
8
![Прочитаем текст №1 и определим его тему! — Швондер и есть самый главный дура...]()
Прочитаем текст №1 и определим его тему! — Швондер и есть самый главный дура...
9
![Почему повесть М. Булгакова называется «Собачье сердце»? Сформулируем проблем...]()
Почему повесть М. Булгакова называется «Собачье сердце»? Сформулируем проблем...
10
![— Швондер и есть самый главный дурак. Он не понимает, что Шариков для него бо...]()
— Швондер и есть самый главный дурак. Он не понимает, что Шариков для него бо...
11
![Значение слова собачий по Т.Ф. Ефремовой: СОБАЧИЙ - 1. Соотносящийся по знач....]()
Значение слова собачий по Т.Ф. Ефремовой: СОБАЧИЙ - 1. Соотносящийся по знач....
12
![Запишите вывод, закончив предложение: «Повесть М. Булгакова называется «Собач...]()
Запишите вывод, закончив предложение: «Повесть М. Булгакова называется «Собач...
13
![Прочитаем текст № 2 и определим его тему! - Куть, куть. Куть! Шарик, а Шари...]()
Прочитаем текст № 2 и определим его тему! - Куть, куть. Куть! Шарик, а Шари...
14
![Почему собака названа в повести Шарик? Сформулируем проблемный вопрос!]()
Почему собака названа в повести Шарик? Сформулируем проблемный вопрос!
15
![- Куть, куть. Куть! Шарик, а Шарик… Чего ты скулишь, бедняжка? Кто тебя обиде...]()
- Куть, куть. Куть! Шарик, а Шарик… Чего ты скулишь, бедняжка? Кто тебя обиде...
16
![Информация из толковых словарей для комментирования С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова...]()
Информация из толковых словарей для комментирования С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова...
17
![Запишите вывод, закончив предложение: «Шарик носит такое имя, потому что…» С...]()
Запишите вывод, закончив предложение: «Шарик носит такое имя, потому что…» С...
18
![Прочитаем текст №3 и определим его тему! Я не могу удержаться от нескольких...]()
Прочитаем текст №3 и определим его тему! Я не могу удержаться от нескольких...
19
![Чем и почему закончились восторженные слова Борменталя о гениальности открыти...]()
Чем и почему закончились восторженные слова Борменталя о гениальности открыти...
20
![Выделим ключевую деталь в тексте №3! Я не могу удержаться от нескольких гип...]()
Выделим ключевую деталь в тексте №3! Я не могу удержаться от нескольких гип...
21
![Информация из толковых словарей для комментирования Т.Ф. Ефремова. Толковый с...]()
Информация из толковых словарей для комментирования Т.Ф. Ефремова. Толковый с...
22
![Запишите вывод, закончив предложение: «Восторженные слова Борменталя о гениа...]()
Запишите вывод, закончив предложение: «Восторженные слова Борменталя о гениа...
23
![Обобщим! Почему повесть буквально пронизана символическими названиями, именам...]()
Обобщим! Почему повесть буквально пронизана символическими названиями, именам...
24
![Подведём итоги! - Достигли ли вы цели, поставленной в начале урока? Что новог...]()
Подведём итоги! - Достигли ли вы цели, поставленной в начале урока? Что новог...
25
![До новой встречи на уроке литературы!]()
До новой встречи на уроке литературы!