7
  • Презентации
  • Презентация к уроку «Психологический портрет героя повести Ф.М.Достоевского «Белые ночи»

Презентация к уроку «Психологический портрет героя повести Ф.М.Достоевского «Белые ночи»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Урок литературы в 9 классе
Урок литературы в 9 классе
2
В.Г.Перов. Портрет Ф.М. Достоевского. 1872 г.
В.Г.Перов. Портрет Ф.М. Достоевского. 1872 г.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Фёдор Михайлович Достоевский Повесть «Белые ночи»
Фёдор Михайлович Достоевский Повесть «Белые ночи»
4
Тема урока Психологический портрет героя повести Ф.М. Достоевского «Белые ноч...
Тема урока Психологический портрет героя повести Ф.М. Достоевского «Белые ночи» Цель урока Раскрыть внутренний мир героя и оценить мастерство Достоевского-психолога
5
БЕЛЫЕ НОЧИ СЕНТИМЕНТАЛЬНЫЙ РОМАН (Из воспоминаний мечтателя)
БЕЛЫЕ НОЧИ СЕНТИМЕНТАЛЬНЫЙ РОМАН (Из воспоминаний мечтателя)
6
7
Раскрыть внутренний мир героя и оценить мастерство Достоевского-психолога
Раскрыть внутренний мир героя и оценить мастерство Достоевского-психолога
8
Психологический портрет Мечтателя из произведения Ф.М. Достоевского «Белые но...
Психологический портрет Мечтателя из произведения Ф.М. Достоевского «Белые ночи» Параметр характеристики Психологическая характеристика Тип нервной системы Слабый. Мечтатель не может выдерживать сильные, длительные, концентрированные раздражители. Слабы процессы возбуждения и торможения. Быстро истощается, теряет работоспособность, не может быстро переключиться с одного предмета на другой. Тип темперамента Меланхолик. Вдумчивый, тревожный, легко ранимый, мыслящий, интеллигентный, любящий красоту. Способен проникнуть в проблемы человека Черты характера Простой, скромный, мечтательный, умный, добрый, воспитанный, открытый, искренний, одинокий, робкий, романтичный Способности Тонко чувствует красоту, поэзию и музыку Эмоциональность Эмоционален, раним Интеллектуальность Высокий умственный интеллект, низкий социальный интеллект Самооценка Средняя (адекватная). Занимается постоянной рефлексией, понимает, что он живет как-то «не так», что по-своему несчастлив, хотя и находит утешение в мире фантазий, умеет ценить каждое мгновение жизни, каждую минуту счастья Умение общаться Создается впечатление открытости миру, в действительности настоящих связей с людьми герой так и не завязывает Волевые качества Апатичен, ленив, безволен, пассивен, не способен ориентироваться в действительности и бороться с жизненными трудностями Любимые занятия Фантазировать, мечтать, воображать, лежа у себя в комнате или бродя по городу Цель жизни Мечтает встретить женщину, которой бы он подарил любовь Образ жизни Тоскливая, однообразная жизнь, уход от настоящей действительности
9
Чтобы познать мир, надо сначала познать самого себя
Чтобы познать мир, надо сначала познать самого себя
10
Я понял(а)… Мне было полезно… Меня заинтересовало…
Я понял(а)… Мне было полезно… Меня заинтересовало…
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию