Конспект урока по теме Животные-помощники (по русской народной сказке Царевна-лягушка).

Животные-помощники Учебное исследование сказки «Царевна-лягушка» 5 класс

Работа с понятиями Животные – это… Помощники – это… Повторы - … Постоянные эпитеты - … Формулы народных сказок - …

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Работа с понятиями Животные – это все живые организмы, кроме растений. Помощники – это тот, кто помогает кому-либо в чём-либо. Повторы - … Постоянные эпитеты - … Формулы народных сказок - …

Что мы будем исследовать? Каким образом, кому и почему помогают животные в сказке «Царевна-лягушка»?

Какие животные встречаются в сказке «Царевна-лягушка»? Задание: перечислить всех животных в той последовательности, в какой они встречаются в сказке. … … … … Работа с текстом сказки «Царевна-лягушка» стр. 13-24 Работа в парах

Чему нас учат животные-помощники? Задание: выпиши 3 пословицы, в которых отражён ответ на поставленный вопрос. Объясните смысл выбранных пословиц. На великое дело — великая помощь. Ищешь помощи — сам помогай. На друга надейся – и сам не забудь его выручить. Один в поле не воин.  Одной рукой узла не завяжешь.

Актуальность Сказка – ложь, да в ней намёк… ЧЕМУ НАС УЧАТ ЖИВОТНЫЕ ИЗ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК?

Как вы думаете? Проблемный вопрос Почему животные в сказке «Царевна-лягушка» помогают Ивану-царевичу?

Цель Исследование поступков животных-помощников в сказке «Царевна-лягушка» для ответа на проблемный вопрос (стр. 13-24).

Учебное исследование сказки «Царевна-лягушка» Заполнить таблицу «Животные-помощники» Работа с текстом – стр. 13-24. ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ Животные-помощники Кому помогают Почемупомогают Каким образом помогают 1. … … … 2…. … … … 3…. … … … 4…. … … … 5…. … … … 6…. … … … 7…. … … …

Вывод ответить на проблемный вопрос, начиная словами «Я считаю, что…» Почему животные в сказке «Царевна-лягушка» помогают Ивану-царевичу? Я считаю, что животные в сказке помогают Ивану-царевичу, потому что…

Домашняя работа Заполнить таблицу: Найти в тексте сказки повторы, постоянные эпитеты, формулы народных сказок. Привести по 2 примера. Подсказка: стр. 12. Текст сказки: стр. 13-24. ПОВТОРЫ ПОСТОЯННЫЕ ЭПИТЕТЫ ФОРМУЛЫ НАРОДНЫХ СКАЗОК 1. 1. 1. 2. 2. 2.

Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы, Педагог дополнительного образования, Руководитель литературного творческого объединения «Слово», Классный руководитель. glyaden_plv@mail.ru 8 (39 155) 94 1 44