Морфема – это минимальная значимая часть слова. Она не делится на более мелкие значимые части. Слова строятся из морфем, значения морфем при этом являются компонентами общего значения слова.
4
ВИДЫ ФОРМООБРАЗУЮЩИХ МОРФЕМ К формообразующим морфемам относят, прежде всего: СУФФИКС ОКОНЧАНИЕ
5
ОКОНЧАНИЕ – это морфема, служащая для изменения слова, образования его форм и выражения значений: числа, рода, падежа, лица. Окончания нужны для связи слов в предложении. Окончания есть только у изменяемых слов. Примеры: гл. наст. времени 1-го спр., формы 1-го, 2-го и 3-го лица ед. и множ. ч. СЛУША Ю , СЛУША ЕШЬ , СЛУША ЕТ , СЛУША ЕМ , СЛУША ЕТЕ , СЛУША ЮТ сущ. 1-го скл., ж.р., ед. ч., им., род., дат., вин., тв., п. пад. ДАЧ А , ДАЧ И , ДАЧ Е , ДАЧ У , ДАЧ ЕЙ , О ДАЧ Е
6
НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ Окончание может быть нулевым, т.е. не выраженным, не представленным, но и такое окончание несёт информацию о грамматическом значении. Пример: стол – нулевое окончание (сущ. м.р., 2-го скл., им.=вин. пад.) читал – нулевое окончание (гл. прош. времени, м.р., мн.ч.)
7
ЗАПОМНИ! В этих словах и этих формах бывают нулевые окончания: у существительных 2-го и 3-го скл. в форме И.п. и В.п. в ед.ч., если их формы совпадают, как у неодушевленных существительных: дом , конь , мать , ночь у существительных всех склонений в форме Р.п. во мн.ч.: машин , окон , солдат у кратких прилагательных в форме ед.ч. м.р.: здоров , рад , счастлив у глаголов в форме изъявительного наклонения, прошед. времени, ед.ч., м.р.: читал , писал у глаголов в форме условного наклонения, ед.ч., м.р.: прочитал бы, написал бы у глаголов в форм повелительного наклонения единственного числа: пиши , читай у кратких страдательных причастий в форме ед.ч. м.р.: написан , прочитан
8
Не путай: нулевое окончание и отсутствие окончания у неизменяемых слов. Это грубая ошибка, распространённая при разборах.
9
ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ СУФФИКСЫ – это морфемы, стоящие в слове после корня и служащие для образования форм слова. Примеры: суффикс неопределённой формы глагола -ть, -ти: читать, идти суффикс прошедшего времени –л: ходил повелительного наклонения -и: смотри степени сравнения прилагательных и наречий -е: тише
10
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
11
Задание №1. Выпишите окончание. Если у слова нет окончания, оставьте графу пустой, если окончание нулевое, впишите в графу цифру 0. Пример: Брат - нулевое окончание. Ответ: 0 1) приходил 2) на автобусе 3) автомобиль 4) с игрушкой 5) дверь
12
Задание №2. Выпишите суффиксы, выражающие значения: инфинитива, прошедшего времени, лица или притяжательного прилагательного. Какое из этих значений выражает выписанный суффикс? Словообразовательным или формообразовательным суффиксом он является? Пример: Мечтатель. Суффикс: тель, выражает значение: лица, является: словообразовательным аффиксом. плести преподаватель свежесть ветерок