Презентация Непроверяемые безударные гласные в корне слова.

Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова 5 класс

Работа с понятиями Гласные – это… Непроверяемые безударные гласные – это…

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Работа с понятиями Гласные (звуки) – это тип звуков, при артикуляции которых потоку воздуха не создаётся существенных препятствий (гласных звуков 6). Гласные (буквы) – графическое обозначение гласных звуков (гласных букв 10). Непроверяемые безударные гласные – это неударенный, неударяемый гласный, не проверяемый ударением.

Как подружиться с непроверяемыми безударными гласными? ПРЕДЛОЖИ СВОЙ ВАРИАНТ ЗАПОМИНАНИЯ

Для чего нам надо знать орфограмму «Безударные непроверяемые гласные в корне слова»? Я думаю, что… Я считаю, что… Мне кажется, что… По моему мнению,… Утром я заправил кравать, съел опильсин, взял партфель и пошёл в школу. Всё ли написано правильно?

Цель Повторить орфограмму «Безударные непроверяемые гласные в корне слова», учиться применять её на практике.

Ожидания и опасения

Этапы работы на уроке 1. Повторить правило (стр. 21). Продукт: рисунок. 2. Применить теорию на практике (комментированное письмо). Продукт: правильно записанные слова с безударными непроверяемыми гласными в корне. 3. Составить текст (3-4 предложения) со словами, записанными при комментированном письме . Начните так: «Это случилось…». Текст озаглавить. Графически обозначить орфограмму. Продукт: составленный текст. 4. Самостоятельная работа (упр. 38). Продукт: выполненное упражнение. 5. Сделать вывод.

Творческая работа стр. 21, орфограмма № 2 Образец! ЗАПОМНИ!!! кОнфета

Комментированное письмо

Текст творческая работа Это случилось… Колодец Багровый Винегрет Инженер Огурец Свирепый Собака

Ожидания и опасения Возвращаемся к «Лестнице успеха». Соотносим свои ожидания и опасения в начале и в конце урока. Делаем вывод.

Рефлексия Сегодня на уроке я повторил… Сегодня на уроке я научился… У меня получилось… Мне надо поработать над… Я доволен тем, что…

Домашняя работа Выписать из орфографического словаря учебника (стр. 171-173) 10 слов с орфограммой «Непроверяемые гласные в корне слова». Графически обозначить орфограмму.

Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы, Педагог дополнительного образования, Руководитель литературного творческого объединения «Слово», Классный руководитель. glyaden_plv@mail.ru 8 (39 155) 94 1 44