Обобщающий урок по теме Причастие и деепричастие

Сказка – ложь, Да в ней намек – Добрым молодцам урок…. А.С. Пушкин. 

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Жили-были царь с царицей… 

Младшая дочь 

Старшая дочь 

Царский племянник 

Обобщающий урок по теме «Причастие и деепричастие» 

Вид, время, возвратность Род, число, падеж Вид, Неизменяемая форма Морфологические признаки причастия от глагола от прилагательного     Морфологическиепризнакидеепричастия  от глагола  от наречия     

Приказать Слышать Править Исполнять Бороться Хвалиться Красоваться Миловать Решать Укажите спряжение глагола, образуйте от них действительные причастия настоящего времени, образуйте деепричастие. 

Стольный город Морфология Причастинск Деепричастинск

г. Причастинск Город Причастинск 

Ярмарка 

Ярмарка – большой торг с увеселениями, развлечениями, устраиваемый регулярно в одном и том же месте. Словарь Ожегова 

Коробейник - в дореволюционной России: торговец вразнос, продающий мелкие вещи, необходимые в крестьянском быту 

Мы вошли в город освещенный лучами осеннего солнца. Расчищенная дорожка вела по узким улицам. Мы часто останавливались пораженные яркой красотой улиц. На пожелтевшей траве лежали опавшие листья. Купола церквей покрытые позолотой сверкали на солнце. Очень красивы женщины одетые в нарядные платья. Часто мы встречали детей бегающих босыми по мощеным улицам. , , , , , , 

г. Деепричастинск 

подняв головы хлопая глазами отражаясь на солнце сдерживая шаг прижимая к земле устремив взгляд извиваясь Укажите вид деепричастия 

Прочитав «Сказку о Золотом петушке», мне было грустно. Царь Гвидон, увидев Царевну-Лебедь, и очень ее полюбил. Закрыв книгу,  герои надолго остаются в моей памяти. 

Прочитав  «Сказку о Золотом петушке», я загрустил. Царь Гвидон, увидев Царевну-Лебедь, очень ее полюбил. Закрыв книгу,  я надолго запомнил героев. 

Стольный город Морфология Причастинск Деепричастинск

(не) думая                       (не) законченный урок           (не) услышав                  (не) прочитав                                  (не) навидя                     (не) глубокий, а мелкий                (не) говоря                      (не) замеченная учеником            (не) доумевая                  (не) зная ничего                             (не) заметив                    (не) навидя ложь                            (не) чувствуя                   (не) дождавшись утра                    (не) ржавея                      (не) хорошее самочувствие          

Праздничное меню Картошка жаре..ая поваром.       Борщ из кваше..ой капусты. Бульон кури..ый с сушё..ыми грибами. Кипячё..ое молоко. Бутерброд с топлё..ым маслом и колбасой. Копчё..ая на дыму рыба. Котлеты сви..ые Тушё..ые в сковороде овощи. Калё..ые орехи. Солё..ые матушкой рыжики. Маринова..ые томаты. Испечё..ый в золе картофель. Мочё..ые яблоки. Газирова..ая вода. Остуже..ый клюкве..ый морс.

Спасибо за урок! Домашнее задание (на выбор): Составить синквейн (причастие, деепричастие) Нарисовать герб городов Причастинск, Деепричастинск 